【班主任大赛】用“魔法”打败“魔法”.pptx

用“魔法”打败“魔法”2024年班主任基本功大赛教师：诚诚老师日期：2024年11月

班主任在时的学生：

班主任不在时的学生：分食党癫狂党气氛组搞怪党葛优躺聊天党大笑党忧郁组

时而顽皮学生在我眼里的角色时而可爱时而让人无奈

有种整容叫做“当班主任前后”第一年第二年

CHILDREN

目录CONTENT02画饼——善于勾画未来03画×——及时指出问题03画√——多种形式表扬01画——做好常规教育

画一、○指的是边界、规则、标准，也就是我们平时对学生的一些常规上的约束。1、什么是常规？简单来讲就是需要经常遵守的规则和规定。也就是学生在学校一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范。2、班级常规教育涵盖哪些板块？主要有四大板块：日常事物管理、活动秩序管理、班级岗位管理、学生思想管理。

03班主任怎样做好对学生的常规教育？勤、严、细、实四字秘籍“勤”：一勤天下无难事勤跟紧盯“严”：严师出高徒、严是爱，松是害“细”：分工明确，各司其职。做学生工作要细心，留意学生的情况和变化“实”：做实实在在的事

勤

严周末作业登记表及时反馈

细关注学生的心理健康

实演讲大会

我们的目标:二、画饼01定目标——共同的班级愿景《孙子兵法》中有句话：上下同欲者胜。班主任要与孩子们共同制定班级愿景——即我们要把班级打造成什么样的班级，在目标上和学生结成同盟。集体目标：团结友爱奋发向上个人目标：毕业时，每个人都能进入自己理想的初中

立人设02成绩好立学霸人设，不断告诉他，他是班里的学习榜样，他应该对自己有更高的要求，对班级氛围起到更好的带头作用。成绩一般告诉他你是老师最重视的，你潜力很大，让他感受到老师的重视。

魔法攻击——画“饼”语录03告诉大家一个好消息，这次考试咱们班英语进步了！太给我长脸了！你们怎么那么优秀啊！连英语老师都表扬你们很努力！你是个做事有责任心，有恒心有毅力的好孩子，把你的优点多多用到学习上，成绩一定会突飞猛进！全力以赴，你会很酷！在卷子上，我能看到有些同学在考试时很努力——很努力地瞎写。但是啊，我们班有比较好的基础。所以，我们今天在此定个目标，期末考试一定要再进步两名，大家齐心协力，达到目标我们暑假免一项作业！老师相信你，未来你一定是班级中的一匹黑马！老师对你是有很高的期望的，很看好你才会跟你说这些，一般孩子我都不说。我带过这么多届学生，你们是最省心、最让我骄傲的！

三、画×01眼里不容沙发现问题要及时提出，及时解决。02危机即契机识别危机应对危机转危为机03大题小做小题大做严重错误：教育＋支持鼓励，帮助学生解决问题小错误：严肃指出，杜绝再次发生04科学画×评判对错引导学生分析问题引导学生认识问题解决问题

四、画√01有一双善于发现的眼睛02有效夸奖03花式表扬“小透明”、放大镜所见所感＋行为品质全班表扬、私下表扬、口头表扬、书面表扬电话表扬

你是一名承担学科教学任务的老师；你是一名关心学生头疼腹泻的医助；你是一名传达上情下发通知的秘书；你是一名搭建家校合作桥梁的工程师；你是一个有审美有才艺有创新的设计者；你是一名解惑安慰、抒解情绪的心理医生；你是一个学校、部门、学生、家长都会依赖的六边形战士！因为你的名字叫班主任，是这个世界上最小也是最忙碌的主任。

网络流行语源于日本媒体用六维雷达图分析乒乓球选手实力，中国球员马龙因边框全满而被称为“六边形战士”。该词后引申指能力撑爆“六边形”的人或角色。

结束语：班主任就是这样，是这个世界上最小也是最忙碌的主任，我们的身上肩负着几十个孩子安全与学业的责任，同样也肩负着背后几十个家庭的希望。因此，班主任工作需要我们用心，用情、用力，在做班级的常规教育时，勤思考，用我们的“魔法”去打败学生的“魔法”。我相信，一个班的常规好了，学生真正将习惯内化于心，外化于行，整个班级自然会稳中有序，实现良性发展！