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学生自我效能感提升策略的研究与实践教学研究课题报告
目录
一、学生自我效能感提升策略的研究与实践教学研究开题报告
二、学生自我效能感提升策略的研究与实践教学研究中期报告
三、学生自我效能感提升策略的研究与实践教学研究结题报告
四、学生自我效能感提升策略的研究与实践教学研究论文
学生自我效能感提升策略的研究与实践教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的深入推进,学生自我效能感的培养已成为教育工作者关注的焦点。自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信念,它影响着学生的学习动机、学习策略选择以及学业成绩。当前,我国教育实践中学生自我效能感普遍较低,影响了学生的综合素质发展和教育质量
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