关于社区全国科普日科普宣传活动总结范文(19篇).docxVIP

关于社区全国科普日科普宣传活动总结范文(19篇).docx

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

关于社区全国科普日科普宣传活动总结范文(19篇)

关于社区全国科普日科普宣传活动总结范文(19篇)

关于社区全国科普日科普宣传活动总结范文篇1一、精心组织,周密部署

科协向街道领导汇报后,党工委、办事处领导十分重视,对街道科协提出要求,要认真按照文件要求,结合各社区的实际开展“全国科普日”活动。街道科协召开了各社区科普宣传员会议,进行传达贯彻,并提出了具体的活动方式,从9月14日至20日在全街道各社区分别进行,为开展好20__年科普日活动提供了强有力的组织保障。

二、围绕主题,营造氛围

20xx年全国科普日活动期间,街道紧紧围绕“保护生态环境,建设美丽”的主题,在街道、社区人员集聚地张贴“弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法”等宣传标语,营造了20__年科普活动日宣传氛围。

三、内容丰富,形式多样

1、围绕活动主题,组织科普志愿者开展环境保护科普现场宣传活动。街道科协联合环保所等部门9月18日在妇女儿童中心门口组织了关于环境保护知识的科普宣传活动,共发放宣传资料20__余份。

2、开展科普知识讲座。9月18日上午在XX社区会议室举办了一期以“居民健康生活“为主题的科普知识讲座。卫生服务中心的专家医师从影响健康的因素、如何维护健康等方面做了详实的讲解和案例分析,来自各社区的40余名居民群众兴致勃勃地聆听了此次讲座。对进一步提高社区居民的健康意识和自我保健意识起到了积极作用。

3、加强科普宣传栏建设。科普日期间制作科普宣传展板3块,更新《科普宣传栏》7块。

四、工作扎实,成效显著

科普日系列活动的开展取得了实效,深受群众欢迎。据初步统计,街道20__年“全国科普日活动”共张贴科普挂图7套,发放环境保护、地震安全等各类科普宣传资料20__多份,发放科普图书资料300余册,参与群众20__余人。通过此次“全国科普日”系列活动的开展,提高了辖区群众的科学文化素质,激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情,在街道范围了营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围,对进一步推动《全民科学素质纲要》的实施,提高广大群众科学素质起到积极的推动作用。

关于社区全国科普日科普宣传活动总结范文篇2经典诵读已成为_小学一道亮丽的风景。学校自开展经典诵读活动以来,学校领导重视、语文老师用心实施、学生静心参与,使经典诵读活动逐渐成为学校的特色。现将活动开展情况总结如下:

一、营造良好诵读氛围,激发学生诵读热情

学校充分利用教室的空间和角落,用诗文、诗画的名言佳句装点教育墙壁。教育环境体现班级特色,重在展示学生阅读经典的活动成果,包括读后感、手抄报等等。鼓励学生家长为孩子订阅报刊、购买图书,建立小书柜。大力宣传,营造浓厚的诵读氛围。每天定时朗诵,让学生感其声,领其情,通过系列活动,营造浓厚的诵读氛围。

二、科学整合安排时间,确保诵读活动扎实开展

学校根据书香校园建设工作,结合学校的作息时间安排,坚持做到让学生每天诵读时间在30分钟以上。为此,语文教师在日常教学和班级管理中合理穿插安排。即每天利用晨诵和午读时间,检查学生的诵读进度,总结交流诵读的经验,各班利用每周四的社团开展有趣的诵读活动。

三、灵活运用多种诵读形式,有效提高诵读成效

为了提高学生诵读的积极性,避免单调枯燥的背诵,语文老师采取多种诵读方式穿插其间:师生对诵、男女生对诵、接龙读、擂台诵、诗词诵读大比拼等生动活泼的愉快形式;有时还积极引导学生经典诵读手抄报,融诗词、绘画、书法于一体;有时也指导学生在课外游戏中借用琅琅上口的诗文诵读。

四、将诵读活动与校园文化建设相结合

经典诵读活动是一项系统工程,因此,学校将此项活动渗透到各项教育活动中。在清晨的校园广播中,播放儿童喜欢的古诗新唱;在学校的“红领巾广播站”的节目中,有经典诗文的诵读录音;在艺术节的文艺汇报演出中,有经典的课本剧表演、诗词诵读。

关于社区全国科普日科普宣传活动总结范文篇3为认真贯彻省卫计委《关于开展20xx年健康中国行--合理膳食宣传教育活动的通知》精神,为进一步提高广大居民对合理膳食相关知识的了解,广泛传播健康知识,引导群众树立健康观念,养成健康行为,提高群众健康素养水平,全市卫生计生系统深入开展了形式多样的健康中国行--合理膳食主题宣传活动。4月15日举办泰安市暨泰山区健康中国行-合理膳食主题宣传培训班,拉开了全市20xx年健康中国行合理膳食主题宣传活动的序幕。本次主题宣传活动范围广、内容多、社会影响大,各单位在开展活动中注重结合了本单位工作实际特色,认真策划,精心安排,发动各种宣传力量,注重实效,推进活动广泛深入开展。现将活动情况总结

文档评论(0)

158****9170 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档