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山东大学威海分校本科生实习报告书
学院(系)法学院
专业、班级行政管理专业
学生姓名孙琪
学号200800640158
指导教师范广垠
实习时间2011年7月6日——2011年8月6日共30天
实习报告
转眼间,我的暑假专业实习结束了,回望这一个月的生活,感触很多,收获也很多。走出校门,从学校这个集体来到社会这个集体,我了解了一种工作,经历了一种生活。在这期间有收获的喜悦也有辛苦的汗水,在实习中体会到了成长的快乐,收获了辛勤耕耘的成果。先将我为期一个月的实习情况总结如下:
一、实习目的
专业实习是行政管理专业教学计划的重要组成部分,是学院培养高素质的管理人才必不可少的实践性教学环节。通过三年的在校学习,我已经掌握了《政治学原理》、《管理学》、《社会学概论》等专业基础课和专业课,掌握了相关的理论知识。因此,专业实习的目的主要是能够让自己参与到政府机关、企事业单位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他们的组织运行现状,把相关的专业理论知识和管理实际紧密地联系起来,能够用专业的眼光去发现问题,学会从专业的角度去分析问题或提出合理化的建议,并且能够进行反思,在思考和探索中加深对专业知识的了解和领悟。参与到企事业单位、党政机关的综合办公室进行秘书工作实践,运用在学校学到的行政管理专业部分理论知识指导行政管理实际工作,对行政管理专业讲述的行政管理工作形成正确的感性认知,初步学会做部分行政管理工作。
通过参观学习和实际操作,理论联系实际,提高服务与操作技能技巧,同时发现学习中存在的问题与不足,为今后的学习提供有益的参考;树立劳动观点、集体意识和服务意识,提高自身的基本素质和工作的竞争能力,为在毕业后能快速地融入社会打下坚实的基础。
二、实习时间:2011年7月6日至2011年8月6日,为期一个月整。
三、实习单位:北京贝斯特外语学校即墨分校
北京贝斯特外语学校青岛分校是青岛即墨最大的民办外语学校,学校成立十多年以来,共计招生五千余人,主要进行中小学生英语的辅导,包括洪恩少儿英语,剑桥少儿英语,新概念英语,中小学课业辅导和寒暑假英语夏令营,学校拥有教职工五十余人,被评为青岛地区十佳民办学校和优质课程奖,其独特的神奇安迪教学法旨在充分吸引学生持续的注意力,调动学生的学习兴趣,所教授的各项课程受到了学生和家长的一致好评,在即墨市享有较高的赞誉和社会影响力。
四、实习内容:
根据在网上搜寻到的实习信息,我找到了离家不远的北京贝斯特外语学校的行政助理的工作,首先是因为个人比较喜欢学校那种轻松愉悦的氛围以及与孩子们相处的感觉,其次是因为虽然是小小的一个民办学校但是更能锻炼我独立承担各种任务处理复杂问题的能力,经过多轮面试,终于如愿以偿的进入了这所学校,我在行政助理工作岗位上履行的职责有以下几个:
(一)行政管理工作
制度建立与完善:
行政助理的重要任务就是根据工作单位发展的实际情况,制定出合乎单位现状的规章制度,知会各部门及人员,收集合理化建议,并在企业发展中及时调整和完善,使制度更加规范和合理,提高制度的可执行性和有效性,切实可行地提高员工工作主动性和规范性。
上任后接到的第一个任务便是为学校制定一个合理化的安全管理方案,我的实习期正值暑假期间,学校学员数量多,上课时间参差不齐且原来简单的安全条例已经无法适应当下的教学环境,所以面临解决学生安全管理的重大问题,在原有的安全管理条例的基础上我做了充分的调查和研究,征求了其他教务教学老师的意见和建议,制定了合理的管理方案,包括上学放学的安全管理,课间的安全管理,建立未达和迟到学院登记板,尽早的联系未到学员家长,避免学生在上学路上发生意外;实行班主任负责制,每天放学由各班级班主任组织学生排队离校,家长接送的进行签字确认,保证每一个孩子都能安全到家;课间实行班主任跟班制度,和老师划片制度,划定区域由老师看管学生,防止学生在课间嬉戏打闹过程中发现意外;特别是在一些容易发生危险的区域,加大保护力度和检查力度,保证不让一个学生的安全。
在学校各级领导的支持和各位老师的帮助下,我制定和修改的安全制度得到了较好的实施和执行,受到了大家的一致好评。打响了实习的第一枪,我及时的总结经验,对学校的各项管理制度进行整理和调整,包括卫生管理制度,财务报销制度、考勤制度和备课检查制度等等,使学校的制度更加完善,促进学校各项工作协调高效地运行和发展。
2.教职人员沟通与课程协调:
我工作的另一个重要内容就是了解近期的学校工作重点、业务要点及管理方面的思想。准确理解学校领导意图、做好上情下达的工作。以主动谦虚的态度与其他
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