第1～6单元月考培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年六年级上册数学北师大版解析版.docx

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参考答案：

1．B

【详解】试题分析：由题意可得：A×=B×，先利用同分母分数大小的比较方法，比较出与的大小，再据等式的意义，即可确定出A、B的大小，问题即可得解．

解：因为A×=B×，

又因＞，

所以A＜B；

故选B．

点评：此题主要考查同分母分数大小比较的方法和等式的意义，即表示左右两边相等的式子，叫做等式．

2．D

【分析】根据出勤率＝出勤的人数÷总人数×100%，即出勤人数＝总人数×出勤率，90%和94%的单位“1”分别是五年级和六年级总人数，因为五年级和六年级总人数未知，所以无法判断五年级和六年级出勤人数的大小关系。

【详解】因为五年级的出勤人数＝五年级总人数×90%，六年级的出勤人数＝六年级总人数×94%，因为五年级和六年级总人数都不确定，所以五年级和六年级出勤人数无法比较多少。

故答案为：D

【点睛】该题考查了百分数的实际应用，注意单位“1”不同。

3．B

【分析】分别画出三个立体图形从正面、上面、左面、右面看到的平面图形，找出看到平面图形相同的选项，据此解答。

【详解】

第一个立体图形从上面看到的是，第二个立体图形从上面看到的是，第三个立体图形从上面看到的是；

第一个立体图形从正面看到的是，第二个立体图形从正面看到的是，第三个立体图形从正面看到的是；

第一个立体图形从左面看到的是，第二个立体图形从左面看到的是，第三个立体图形从左面看到的是；

第一个立体图形从右面看到的是，第二个立体图形从右面看到的是，第三个立体图形从右面看到的是。

所以小明从正面看到的三个立体图形的形状都是。

故答案为：B

4．C

【分析】根据题意，表示甲数的，是把甲数看作单位“1”，乙数是甲数的，即乙数比甲数多。据此解答。

【详解】通过分析可得：算式是，横线上应补充乙数比甲数多。

故答案为：C

5．B

【分析】统计表中的数据越大，那么条形统计图中条形的高度就越高；同学们最喜欢电视节目是动画类，即选项中的条形统计图第三个最高且高约是综艺类的4倍高；综艺类最少，即选项中的条形统计图第二个最低；科普类和体育类的人数相同，即选项中的条形统计图第一个和第四个一样高且约是综艺类的2倍高；据此解答。

【详解】

根据分析：与统计结果表示的信息相一致的统计图是。

故答案为：B

6．B

【详解】试题分析：根据题意，可以假设这个比是1：3，再根据题意，比的前项扩大2倍，后项扩大3倍，可知前项是1×2=2，后项是3×3=9，求出它们各自的比值，就可以求出答案．

解：设原来的比是1：3，则比值是，

根据题意，比的前项扩大2倍，后项扩大3倍，可知前项是1×2=2，后项是3×3=9，现在的比值是：2：9=2÷9=；

所以，＞；

答：这个比的比值与原来比值相比是缩小了．

点评：假设原来的比是一个具体的比，根据题意，可以求出现在的比，然后根据原来的比值与现在的比值，就可求解出答案．

7．C

【分析】已知甲、乙两圆的面积比是25∶16，把甲圆的面积看作25，则乙圆的面积看作16，甲圆的半径用r表示，乙圆的半径是R表示，根据圆的面积＝πr2，代入数据即可解答。

【详解】R2∶r2

＝∶

＝（×π）∶（×π）

＝16∶25

16＝4×4

25＝5×5

R∶r＝4∶5

所以乙、甲两圆的半径比是4∶5。

故答案为：C

8．108

【分析】扇形统计图中表示某部分的扇形占整体的百分之几，其圆心角就是360°的百分之几，求360°的30%是多少用乘法计算。

【详解】360°×30%＝108°

所以，喜欢乒乓球的人数所表示扇形的圆心角应是108°。

9．401820

【分析】（1）用“校园快讯”播出时间÷播音总时间即可；

（2）“音乐欣赏”播出时间＝每周播音总时间×音乐欣赏播出时间所占百分率；

（3）“国际大事”每周播出时间＝1－除“国际大事”之外的播出时间之和。

【详解】（1）48÷120＝40%

“校园快讯”每周播出48分钟，占每周播音时间的40%；

（2）120×15%＝18（分），“音乐欣赏”每周播出18分。

（3）1－（40%＋15%＋25%）

＝1－80%

＝20%

“国际大事”每周播出时间占总播音时间的20%。

【点睛】此题考查了扇形统计图的实际应用，能够根据问题从统计图中找出有效数学信息是解题关键。

10．40

11．56

12．2：3，；4：9，．

【详解】试题分析：根据圆的周长公式C=2πr、圆的面积公式s=πr2，将数据代入公式进行计算即可得到答案．

解：甲圆的周长：乙圆周长

=（3.14×2×2）：（3.14×2×3）

=2：3；

2：3=；

甲圆面积：乙圆的面积，

=（3.14×22）：（3.14×32），

=4：9；

4：9=．

答：甲、乙