烟台教学大比武活动方案(真题18篇) .pdfVIP

烟台教学大比武活动方案（通用18篇）

烟台教学大比武篇1

一、各校教师参赛（宝安区）资格

年龄40岁以下，1981年6月30日及以后出生的在职在岗教师。

公办学校近三年新入职教师必须参加。高中历史学科组10人以上大校，

可以报2位教师参赛；10人以下报1位教师参赛；公办学校，含近三

年新入职教师，不超过3位教师。

具体选拔办法由各校高中历史学科组组长决定。

报名截止时间：20xx年9月2日下午18时

二、比赛形式

（一）初赛

1.参赛教师上交说课的视频，网评

说课课题：任选选择性必修2或选择性必修3中的某一完整课例

课标（可以统编教材某课为单位，也可以打破统编教材课例围绕主题

建构）

参赛教师作品：说课录像（不超过10分钟，压缩到500mb以下。

超时扣总分30分，超过500mb所造成的评审问题，责任自负）、说

课。

截止时间：20xx年9月9日下午18时前，通过“深圳宝安历史

教研群”报名

2.说课模版要求

一、说教学目标（教学目标是什么，为什么这样设计）

二、说教学目标实现方案（方案做法是什么，为什么这样做？要

求由浅入深的三个层次，可以是整节课，也可以是某一案例片段的三

层递进）

三、说教学目标实现效度评价（评价方案或方式，这样评价的原

理）

总体要求体现：

基础性：中外通史纲要知识背景，占40%

发展性：所选选择性必修模块课例（需实现的历史核心素养目

标），占60%

3.评价

评价建议：

教学目标逻辑一致性（设计、实现、评价）程度：30%

教学目标基础性（中外通史纲要）体现的合理性程度：20%

教学目标发展性（选择性必修）体现的合理性程度：30%

教师综合素养：20%

奖励：

宝安区评奖，将依据宝安区高中教研部比例设计，结合决赛分授1、

2、3等奖。

成绩在深圳宝安历史教研群，即本QQ群公布。前6名进入宝安

区决赛。

按照名次记分，数值由小到大，分裂第1、2、3……名

（二）决赛

时间：20xx年9月16日（周四下午），初拟西乡中学录播室。

现场说课，每人15-20分钟（不足15分钟，或超过15分钟，扣

总分30分）。具体说课模版要求与预赛相同。

选择性必修1模块相关课例（可以统编教材独立课例为题，亦可

打破教科书体例整合呈现）。

评价：

宝安区符合市赛报名资格的前两名报送市，参加市赛。

深圳市比赛参赛资格：40岁以下，在职在岗（教师资格证），工

作满三年。

注：预赛、决赛中的参赛教师作品，必须符合国家各项政策文件

要求，违者追究相关责任。

烟台教学大比武活动方案篇2

活动目标：

1.在分享阅读活动中观察画面，寻找故事的线索，感受故事的趣

味。

2.学说故事中的形容词，尝试用一问一答的句式表述故事的内容。

3.尝试创编故事第二部分，用合适的形容词完整说出创编的语句。

活动准备：

1.课件《沙滩寻宝》、图片

2.故事《沙滩寻宝》cd

活动过程：

一、谈话引入，激发阅读兴趣。

1.播放故事cd，回顾经验，畅谈感受。

教师：小朋友们，你有没有去海边玩过啊?

教师：哦!有些小朋友去玩过，有些小朋友没有去玩过?去海边玩

过的小朋友你们说海边的沙滩上好玩吗?

2.教师：今天，老师带着小朋友一起去海边的沙滩上玩玩。

二、播放故事，完整欣赏。

1.教师播放故事，幼儿欣赏。

(1)教师：看!这是在哪里啊?哦!沙滩上都有些什么?

对!他叫贝贝——幼儿回答。听贝贝是怎么说的(播放声音)。

(2)接着看，贝贝的表情是怎么样?他会说些什么呢?我们一起来听

听吧?(播放声音)

(3)唉?接下来贝贝又要玩什么呢?—