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护理工作总结15篇

护理工作总结1

实习，是一种期待，是对自己成长的期待。本人在某某中医院工作，通过半

年多的工作，在某某中医院良好的工作环境和妇科住院护理部浓厚的学习和工作

氛围影响下，在护士长的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》

及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人

员学习。通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完

善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人

们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗

护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且

可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

护士实习小结第一个轮转科室是ICU，我的带教老师是万凌老师，她是院里

的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习

生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带

脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错

越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，

可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对

着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，

怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不

会与老师沟通，进了CCU还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很

耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点

她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是

训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激

情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我

一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么

长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！

我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷

老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的

重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对

我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！

护理工作总结2

日月交替，岁月如歌，我们在工作中走过了，这一年在院领导和护理部的领

导及大力支持下，紧紧围绕“以病人为中心”的工作原则，结合科室工作实际，

进一步完善了科室工作流程，细化管理，认真落实各项工作制度，逐步提高护理

质量，现总结如下：

一、加强病区管理，夯实基础护理.为患者创造良好的就医环境今年，我科

继续加强了病区的管理，注重晨晚间护理，使床单平整无皱折，并确保床单、被

褥无血迹、污渍，随脏随换，制定每周大换床单一次，确保每位患者床单元平整、

清洁、舒适；做到“三短”、“六洁”，直至出院，保证患者的清洁无污染。

二、深入开展优质护理服务，提高服务意识，确保护理质量，加强科室管理，

规范护理人员服务流程，使病人住院流程更加合理、更加人性化。每位护士的服

务意识明显提高，每天除按常规做好基础护理，帮助不能自理的卧床病人洗头、

剪指甲，热情地为病人打开水，协助病人上厕所，实实在在为病人服务，使病人

对护理人员的满意度明显提高，全年病人满意度达97%以上。

三、加强护士的继续教育，培养专科护理人才

在本年度初我们就制定了本专业的人才培训计划，有科内学习和外出学习参

加培训班等形式，均已完成培训计划。

科内学习是利用每天晨会时间进行基础护理、护理常规、健康教育等护理知

识和技术的强化训练，从而不断提高科内护士的专科知识

水平。另外，对新入科护士有一对一的护理老师带教，尽快适应本职工作，

对工作一年以上的护士积极鼓励其继续学习，并让她们以各种形式自学。

四、严格核心制度的落实，减少护理差错的发生。重点表现在：

（一）严格床头交接班，坚持每日由夜班对全部住院患者的诊断、治疗、手

术等情况进行整理交班，使晨间交班更详细、严谨，并随时检查基础护理情况，

及时指出存问题及时改正，确保患者安全。

(二)完善护理查对制度，针对我科医生开停医嘱不定时的情况，加强了查对

制度，确保护理安全。

五、我们科室