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河北省石家庄外国语学校教育集团2023-2024学年七年级下学期期中语文试题
一、基础知识综合
举办“家国情怀人物展”,请你完成介绍词。
丹心寸意,皆为有情;奋不顾身,共筑家国。从屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,_____,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到“核盾功勋”林俊德扎根戈壁大漠52年,为中国核试验【甲】鞠躬尽瘁,“中国天眼之父”南仁东①qièérbùshě,铸就国之重器,“敦煌的女儿”樊锦诗深居大漠黄沙,发出用爱和生命守护国家文物的②shìyán,他们所体现出的那份流淌于血脉里的家国情怀,始终是中华民族【乙】坚韧的精神支柱。
1.(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
①qièérbùshě????②shìyán
(2)给文段中加着重号的词语注音。
【甲】鞠躬尽瘁????【乙】坚韧
2.下列哪一项不适合填写在文中的横线处(???)
A.王昌龄的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”
B.陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”
C.李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”
D.文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
二、选择题
3.阅读甲同学的投稿文章,文中成语使用不正确的一项是(???)
无论你是在硝烟弥漫的乱世,还是在祥和宁静的盛世;无论你做的是妇孺皆知的大事,还是微不足道的小事;无论你是身居高位,还是平民百姓;其实爱国的“主旋律”只有一个:做好自己的事。作为中学生,我们应该认真对待学业,收起散漫敷衍、不以为然的态度,严于律己,努力成为一名当之无愧的新时代少年!
A.妇孺皆知 B.微不足道 C.不以为然 D.当之无愧
4.以下是乙同学投稿文章的语句,没有语病的一项是(???)
A.歌曲《木兰心》深受观众喜爱的主要原因是由于它蕴含着深厚的家国情怀。
B.家国情怀不仅具有重要的现实价值,而且有深远的历史意义。
C.通过参加本次语文组综合性学习活动,使我们明白了家国情怀的内涵。
D.是否具有责任感和使命感,是我们青少年能够践行家国情怀的关键。
5.丙同学的投稿文章从“家”的角度探讨“家国情怀”,以下语句排序最恰当的一项是(???)
①家是中国人的人生起点,是信心的源泉和精神的依托
②家谱、家训、家书、家规,各种物质的、非物质的家的产物
③中华民族自古有“家国天下”的文化自觉
④都承载了中华优秀传统文化的精髓
⑤所以“家”成为了“家国情怀”最直观和具体的载体。
A.①②③④⑤ B.②③⑤④① C.③⑤④①② D.③①②④⑤
三、语言表达
6.丁同学想用一组句子赞美中华文化,来抒写自己的家国情怀。请你仿照画波浪线的语句帮他续写一句话。要求:语意连贯,修辞、句式一致。
中华文化如汪洋大海,我们今天掬起的不过是几朵浪花;中华文化如鸿篇巨制,我们今天欣赏的不过是几个片段,中华文化如,。
四、名句名篇默写
7.举办“爱国诗词吟咏赛”,选定《木兰诗》为背诵篇目,请你根据诗歌内容完成下列题目。
(1)木兰听到征兵消息后无心织布、停机叹息的句子是:,。
(2)描写边塞苦寒环境,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是:,。
(3)概述战争旷日持久,征战激烈的句子是:,。
(4)用比喻巧妙道出木兰女扮男装、代父从军的奥秘的句子是:,?
五、综合性学习
8.开展“天下国家”综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)【解“家国”之义】观察下面两幅图片,结合“家”的含义,推测“国”的含义。
??????????????
(图1:“国”的字形)????????????????????(图2:“家”的字形)
【“國(国)”的注释】原作“或”。字形像以“戈”(武器)守卫“口”(城邑),后来在字的周围加方框表示疆域,构成“國”(国)字。
【“家”的注释】古代王公贵族死后,一般建起“庙”以便经常祭祀;平民百姓是没有“庙”的,往往在屋麻下摆“豕”(猪)祭拜,就是“家”。后引申为“住所”等义。
国:
家:在屋廊下祭祀祖先
(2)【明自身责任】请结合材料,谈谈作为中学生的你应如何爱国。
材料一:“修身、齐家、治国、平天下。”——《礼记·大学》
材料二:“天下兴亡,匹夫有责。”——顾炎武《日知录》
六、诗歌鉴赏
①归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡
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