北师大版数学三年级上册 小熊购物_学案（共2课时）.docVIP

小熊购物

课题

小熊购物

【学习目标】

结合具体情境和解决问题得过程，探索乘加、乘减得运算顺序，能正确计算乘加、乘减问题。

【课时安排】

2课时

【第一课时】

【学习过程】

复习铺垫

1．口算。

3×5=4×8=7×6=36-17=80-43=

9×3=8×5=37-15=8+15=36+7=

2．观察下面每个算式里含有哪些运算？先算什么？再算什么？并计算。

36+5-1845-18+20

二、学习新知

1．自主学习。观察主题图，解决问题。

胖胖应付多少元？

列出综合算式并计算：（1）（2）

小组交流：

（1）所列算式含有（）法和（）法两种运算，而以前学习的的算式只含有（）法和（）法两种运算。

（2）含乘、加计算的两步式题应先算（),再算().

课堂练习：说一说先算什么，再算什么并计算。

3×9+43+9×45×3+206×5+24

【第二课时】

【学习过程】

三、能力提升

壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？

列式计算：

算式中有（）法，又有（）法，先算（），再算（）。

小结：观察上面三个混合算式，有什么共同点？

四、达标检测。

1．看图列式算一算。一共有多少瓶？

2．说一说先算什么，再算什么并计算。

20-8×26×7-256×5-24100-25+30

3．小明今年5岁，妈妈的年龄比小明的6倍少4岁。妈妈今年多少岁？

【作业布置】

课后练习。

【学习反思】