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第6课时小数点移动引起小数大小改变
规律的应用
教材第44页例2及相关练习
1.使学生学会应用小数点位置移动引起小数大小改变的规律,把一个数扩大到它的10倍、100倍、1000倍,或缩小到原数的eq\f(1,10)、eq\f(1,100)、eq\f(1,1000)。
2.通过视察、比较的方法驾驭新知。
3.培育学生初步的迁移类推实力。
重点:应用小数点位置移动引起小数大小改变的规律正确地进行计算。
难点:应用小数点位置移动的改变规律解决实际问题。
多媒体课件
1.下面的数,假如去掉了小数点,小数的大小有什么改变?
0.60.780.0093.258
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