河南省信阳市息县2024-2025学年九年级上学期期中语文试题（解析版）.docx

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2024—2025学年度上期期中学业质量监测九年级语文试题

一、积累与运用（共22分）

1.阅读下面语段，回答问题。

打开九上语文课本，阅读议论文，可以深化我们对社会、人生的认识，提高思辨能力：梁启超先生告诉我们凡做一件事，要心无旁骛，对职业不敬，便是亵dú______（渎牍）职业之神圣；利哈乔夫认为优雅的风度，不是jiǎo______（娇矫）揉造作，不是忸怩作态，它是一种自我修养，是以慎重的态度对待世界。阅读小说，可以带领我们了解世间万象，认识鲜活的人物：那辛苦麻木的闰土、辛苦恣睢的杨二嫂，那生活拮据、自私势利的菲利普夫妇……每一个赋予小说以灵魂的人物都被作者刻画得栩栩如生。

（1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。

心无旁骛（）恣（）睢

（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。

【答案】（1）①.wù②.zì

（2）渎矫

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音。

心无旁骛：xīnwúpángwù，心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。

恣睢：zìsuī，放纵专横，任意胡为。

【小问2详解】

本题考查字形。

亵渎：xièdú，轻慢；不尊敬。

矫揉造作：jiǎoróuzàozuò，形容装腔作势，极不自然。

2.古诗文默写。

经典诗文里，美无处不在。自然之美愉悦心情：《醉翁亭记》中有“日出而林霏开，①____________”；《湖心亭看雪》中有“②____________，天与云与山与水，上下一白”。情感之美激荡心灵：“但愿人长久，③____________”（《水调歌头》）传递诗人对亲人的美好祝愿；“先天下之忧而忧，④____________”（《岳阳楼记》）表达了作者伟大的济世情怀。理趣之美深邃思想：苏轼低吟“⑤____________，⑥____________”（《水调歌头》）道出人生不可能完美无缺的哲理；刘禹锡感叹“⑦____________，⑧____________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）包含了新旧交替的自然理趣。

【答案】①.云归而岩穴暝②.雾凇沆砀③.千里共婵娟④.后天下之乐而乐⑤.人有悲欢离合⑥.月有阴晴圆缺⑦.沉舟侧畔千帆过⑧.病树前头万木春

【解析】

【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“暝、雾凇、沆砀、婵娟、沉舟、侧畔、春”等字词容易写错。

3.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密。

节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。一般而言，①____，一种是诗歌本身固有的节奏。另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。当然，不同的人有不同的气质和特点，②____。总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。

【答案】①.诗歌节奏分为两种②.朗诵出来的节奏也会不尽相同

【解析】

【详解】本题考查句子的衔接与连贯。通读所给语句可知，语段主要围绕“诗歌的节奏”展开叙述。根据“一种……另一种……”可知，第一处横线上所填写的句子应是诗歌节奏的分类，据此第一空可拟写为：诗歌节奏分为两种；

“在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化”说明节奏会随着情感而变化，“当然，不同的人有不同的气质和特点……”补充节奏变化的另一个原因——因人而异，人不同朗读出来的节奏也不尽不同，据此第二空可拟写为：朗诵出来的节奏也会不尽相同。

4.学校开展了“河南的高铁时代”的主题活动，请你参与并完成任务。

（1）活动开始前，老师在投影仪上展示了下面四则有关“郑渝高铁”的新闻标题，请你提取这四则材料的主要信息，用简洁的语言写出结论。

①襄阳东至万州北段开始全线拉通试验，郑渝高铁全线开通进入倒计时

（《大河报》2022年04月15日）

②郑渝高铁万州北至巫山段进入运行试验阶段

（“人民网”2022年04月22日）

③郑渝高铁襄阳东至巴东段进入运行试验阶段，全线通车进入倒计时

（“央广网”2022年04月26日）

④全线通车倒计时！郑渝高铁新建线路全部进入运行试验

（“新华网”2022年04月27日）

（2）为了庆祝郑渝高铁全线即将开通，班主任要大家集思广益，为郑渝高铁设计一条宣传标语。下面是小语和小文设计的宣传语，请选择一条你认为最合适的，并谈谈理由。

小语：心随高铁律动梦由郑渝起航

小文：旦辞豫里嵩山月午嗅蜀中火锅香

【答案】（1）