《记承天寺夜游》课堂练习(部编人教版八年级语文上册第11课).pdfVIP

《记承天寺夜游》课堂练习(部编人教版八年级语文上册第11课).pdf

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《记承天寺夜游》姓名

一、解释下列句子中加点的字词

1.欣然起行()2.水中藻荇交横()

....

3.如吾两人者耳()4.月色入户()

..

5.盖竹柏影也()6.但少闲人()

..

7.念无与乐者()8.相与步于中庭()

...

二、把下面的文言句子翻译成现代汉语

1.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

________________________________________________

2.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

________________________________________________

三、阅读课文,完成下面的练习

1.本文选自________,作者________,字________,号_

_______,________(朝代)________家、________家,与父_

_______、弟________合称“三苏”,三人同为________之列。

苏轼死后谥号________。

2.解释加粗的词语。

遂至承天寺________庭下如积水空明________

但少闲人如吾两人者耳________________

3.“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一

句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情?

________________________________________________

1

4.文中“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,因

为并非每夜都能见到月色,每处都有竹柏。你又是如何理解这

句话的?

________________________________________________

5.简要说说这篇文章表露了作者什么样的特殊心境。

________________________________________________

________________________________________________

四、阅读《西湖游记》,完成下列题目。

从武林门而西,望保俶塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。

午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温

风如酒,波纹如绫,才一举头,已不觉目酣神醉。此时欲下一

语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,

时万历丁酉二月十四日也。

1.解释下列加点的字词。

从武林门而西()突兀层崖中()

...

即棹小舟入湖()余游西湖始此()

..

2、写出划线句中的意思。

3.从文中的哪些词语可以看出作者对西湖向往已久,亟欲

一览的迫切心情?

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