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小学消防安全演练简报（精选6篇）

小学消防安全演练简报篇1

11月9日是全国消防安全宣传教育日，X县第二小学开展了“119

消防宣传日”主题活动，通过消防知识漫画、消防器材展示等生动活

泼的方式向大家宣传消防知识，引导人们树立消防安全意识，养成预

防火灾的良好习惯。

X县消防救援大队走进第二小学开展以“119消防宣传日”为主题

的宣传活动。孩子们在消防员指导下参观消防设施、试穿消防服，了

解消防救援器材的功能，学习消防知识，从小增强消防安全意识，提

升自救能力。

小学消防安全演练简报篇2

为认真贯彻落实《X市教育委员会关于开展20xx年度“119”消

防宣传月活动的通知》（X教安函〔20xx〕14号）和《X市X区教育

委员会办公室关于开展20xx年度“119”消防宣传教育月活动的通知》

（X教办发〔20xx〕320号）文件要求，充分发挥校园安全教育主体

作用，树立“全民消防、生命至上”理念，激发全校师生“关注消防

安全、学习消防知识、参与消防工作”的积极性，在20xx年11月，

我校开展了形式多样的消防宣传教育活动，现将活动情况总结如下。

一、领导重视，精心策划。

根据上级文件精神和工作要求，以校长为组长的学校安全工作领

导小组，从学校实际出发，制定出了“宣传→教育→实践→总结反思”

的消防宣传月活动思路，并结合这一思路设计了相应的宣传教育活动

项目。由邱小东副校长牵头的学校安稳办逐一落实每项工作任务，指

导和监督每项工作的实施，确保今年我校消防宣传月活动高质有效。

二、全员参与，狠抓落实。

（一）各班认真上好一堂消防安全教育课。

在11月9日这个特别的日子里，全校一至六年级23个教学班充

分利用午会时间，紧紧围绕“关注消防、生命至上”这一主题，各班

主任给本班学生上了一堂意义深刻的消防安全知识教育课；当天下午

第一节课上，一（5）班还开展了“消防连着你、我、他”主题班队活

动，让一年级的新生正确认识了消防。11月12日下午4时，学校特

邀安宣防火中心的欧漫老师到校，她结合一个个惨痛的案例，给全校

教师开展了一次“关注消防、生命至上”消防安全知识讲座。这一系

列教育活动的开展，大大提高了我校师生消防法律法规知识和火灾避

险自救逃生技能，从“防”的能力上得到提高。

（二）参与火灾疏散逃生演练，提高实战能力。

在11月11日中午2：00，随着一阵急促的广播声火灾警报声在

大佛段小学上空响起，20xx年秋季学期火灾疏散逃生演练正式开始。

本次演练活动在总结前次演练中存在的人员疏散过于集中、撤离速度

太慢等问题，学校安稳办从新拟定了演练方案，采取了“分楼道、分

区域，就近撤离”等方式，所有当值校园保安、教师各尽其职，将疏

散效率大大提高，全校一千余名师生全部安全撤离用时不到一分钟，

演练活动取得圆满成功。

（三）排查消防隐患，确保校园安全。

11月前后，学校校长数次带领校园安全管理相关人员，对学校教

学楼、实验楼、图书馆、食堂、消防控制室、消防设备等进行了逐一

检查，对发现的问题及时周知新校施工方及相关单位进行维修整改。

学校也通过学校群、班级群动员广大教职工、学生积极参与火灾隐患

排查工作，鼓励举报身边的火灾隐患，形成师生结合、全体参与的工

作局面。

（四）激发兴趣，组织开展首届学生消防绘画展。

为进一步激发学生对消防安全知识的兴趣和热情，我们在三至六

年级学生中开展了消防绘画优秀作品展。孩子们充分发挥自己想象能

力，创作出许多优秀作品。各班将评选出两份优秀作品交到学校进行

展评，极大地提高了学生参与消防的激情。

（五）组织学生、过往家长观看了系列消防安全视频。

本月，我们通过校门LED大屏和各班多媒体，组织学生、家长观

看了《灭火技巧》、《家庭火灾逃生技巧》、《森林火灾如何逃生自

救》、《安全用电不放松》等动画宣传视频，让老师、学生、家长不

断提高“消”与“防”的能力，使消防宣传教育形成合力。

（六）积极营造消防安全宣传浓厚氛围。

我校充分利用消防宣传海报、学校公众号、班级微信群、QQ群、

钉钉群、学校LED显示屏等方式，在校园内外广泛开展消防安全宣传

教育活动，努力营造校园“关注消防、生命至上”的浓厚消防安全宣

传氛围，确保校园平安、稳定。

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