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幼儿园公开招聘简章

一、幼儿园简介

[幼儿园名称]创办于[创办年份]，是一所具有深厚文化底蕴和优良教育传统的幼儿园。幼儿园秉持“以爱为源，润泽童心”的教育理念，致力于为每一位幼儿提供优质的学前教育服务，营造温馨、快乐、富有创意的学习与生活环境。园内设施齐全，配备了现代化的教学设备、宽敞安全的户外活动场地以及各类功能活动室，拥有一支高素质、富有爱心和责任心的专业教师队伍。多年来，幼儿园凭借出色的教学成果和良好的口碑，深受家长和社会各界的认可，现因园所发展需要，面向社会公开招聘优秀人才，热忱欢迎有志于投身幼儿教育事业的各界人士踊跃报名。

二、招聘原则

坚持公开、公平、公正、择优的原则，按照德才兼备的用人标准，采取公开报名、统一考试、严格考察、择优聘用的办法进行招聘。

三、招聘岗位及要求

（一）教师岗位

岗位名称

招聘人数

岗位职责

任职要求

幼儿教师

[X]名

1.根据幼儿的年龄特点和发展水平，制定并实施科学合理的教育教学计划，开展健康、语言、社会、科学、艺术等领域的教学活动，促进幼儿全面发展。

2.观察、分析并记录幼儿发展情况，及时与家长沟通反馈幼儿在园表现，共同促进幼儿成长。

3.创设良好的班级环境，做好班级日常管理工作，维护班级秩序，培养幼儿良好的生活、学习习惯。

4.积极参与园内教研活动、培训及各项业务学习，不断提升自身教育教学水平。

5.配合完成幼儿园交办的其他临时性工作任务。

1.热爱幼儿教育事业，具有较强的责任心、爱心、耐心和团队合作精神，品行端正，身心健康，无不良记录。

2.具有学前教育专业大专及以上学历（应届毕业生需在[毕业时间]前取得相应学历证书）。

3.具有幼儿园教师资格证书。

4.年龄在[年龄下限]-[年龄上限]周岁之间，有丰富幼儿教育教学经验者可适当放宽年龄限制。

5.普通话标准，二级甲等及以上水平，具备良好的语言表达能力和沟通能力，能熟练运用现代教育技术手段开展教学活动。

特色课程教师（音乐、美术、体育等）

[X]名

1.负责制定并实施幼儿园特色课程教学计划，如音乐课程中的歌唱、乐器演奏教学，美术课程中的绘画、手工创作教学，体育课程中的体育游戏、基本运动技能训练等，激发幼儿对特色课程的兴趣，提升幼儿相关技能水平。

2.结合幼儿特点，组织开展特色课程相关的展示活动、竞赛活动等，增强幼儿自信心与表现力。

3.协助班级教师做好幼儿在园期间的整体教育教学工作，融入特色课程元素，促进幼儿全面发展。

4.参与特色课程的教研与教材开发工作，不断优化课程内容与教学方法。

1.热爱幼儿教育事业，对所负责的特色课程领域有浓厚兴趣和扎实的专业基础，具备较强的教学创新能力。

2.具有相关专业大专及以上学历（如音乐教育、美术教育、体育教育等对应专业），应届毕业生需在[毕业时间]前取得相应学历证书。

3.具有相应学科教师资格证书（如音乐教师资格证、美术教师资格证、体育教师资格证等）优先考虑，若暂未取得，需承诺入职后[规定时间]内考取。

4.年龄在[年龄下限]-[年龄上限]周岁之间，有幼儿园特色课程教学经验者优先录用，可适当放宽年龄限制。

5.普通话标准，具备良好的沟通能力和组织协调能力，能够与其他教师团队协作开展教学工作。

（二）保育员岗位

岗位名称

招聘人数

岗位职责

任职要求

保育员

[X]名

1.负责班级幼儿生活管理工作，包括协助教师做好幼儿进餐、饮水、午睡等环节的护理与照顾，确保幼儿饮食、起居等生活需求得到满足，保障幼儿身体健康。

2.做好班级清洁卫生和消毒工作，严格按照卫生保健要求，每日对教室、活动室、卫生间等场所进行清扫、消毒，保持环境整洁、卫生，预防传染病发生。

3.配合教师做好班级教育教学活动的准备和辅助工作，如准备教具、活动材料等，协助教师管理班级秩序，保障教学活动顺利进行。

4.负责保管班级幼儿生活用品、教学用品等物资，做好物资的登记、清点和维护工作，及时向后勤部门反馈物资需求情况。

5.协助保健医生做好幼儿健康检查、疾病预防与护理等工作，关注幼儿身体状况，发现异常情况及时报告并配合处理。

1.热爱幼儿教育事业，具有较强的责任心、爱心和耐心，细心周到，品行端正，身体健康，无传染性疾病及其他不适宜从事保育工作的疾病。

2.具有高中及以上学历，年龄在[年龄下限]-[年龄上限]周岁之间。

3.经过保育员专业培训，取得保育员职业资格证书或培训合格证书优先考虑。

4.熟悉幼儿生活护理常识和卫生保健知识，具备良好的卫生习惯和服务意识，能吃苦耐劳，服从工作安排。

（三）后勤岗位

岗位名称

招聘人数

岗位职责

任职要求

厨师

[X]名

1.负责幼儿园全体师生的膳食烹饪工作，根据幼儿营养需求和食谱安排，精心制作营养均衡、色香味俱佳的饭菜，确保食品质量和安全。

2.严格遵守厨房操作规范和食品安全管理制度，做好食品原材料的验收、储存