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学校教研工作总结报道
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学校教研工作总结报道
学校教研工作总结报道
本学期,我校教研工作在学校领导的支持下,在教研室领导下,以新课程改革为重点,以教研组团队建设为核心,以提高课堂教学质量为目标,努力提高教师专业水平,通过多种形式,多种教研活动,积极开展校本教研活动,全面提高课堂教学水平,取得了显著的教研成果。
一、坚持常常规,教学有新招。
开学初,我们提出“坚持常常规,教学有新招”的教研理念。首先严格执行课程计划,坚持按课程表上课,不私自调课和占课,确保教学秩序正常运行。倡导教师在课堂教学中尝试新的教学方法和教学手段,用生动形象的现代教学手段补充、激发学生的学习兴趣;在课题研究方面力求突破,解决新课程改革中的难题。在常规教学方面,我们注重抓好集体备课和听课。备课中做到超备课、有反思。加强集体备课力量,鼓励教师发挥集体优势。备课中不仅有教师之间的讨论,更有集体的智慧,使教学环节更加完善。
二、抓实抓细,教研活动更精彩。
1.重视学生良好学习习惯的养成。学期初印发了小学生学习习惯,各班组织学生认真学习、实践,学校组织人员定期检查。老师们把培养学生良好的学习习惯贯穿到每一堂课中去,保证了课堂教学的高质量。
2.充分发挥教研组的作用。本学期加强了教研组建设,除了定期组织活动外还积极组织开展“组间联研”活动和“小专题”研讨活动,真正实现教研工作到教研团队的转变。大家在交流研讨中共享教育教学的智慧,在思维的碰撞中生成新的课程智慧。在研读教材、磨课展示、互动点评的活动中,教师们逐渐改进备课方式、优化教学策略、提高教学水平、反思教学过程和总结教学经验,大家的教学能力得到提升。
3.以课堂教学改革为突破口,结合县研训平台的建设开展扎实有效的教科研活动。本学期我们继续深化课堂教学改革,通过开展“人人参与课堂教学改革、人人上好研究课”活动,“导学案”的使用得到了规范和统一。大家形成了共识:只有高效的课堂才是学生需要的课堂。
4.规范教研组建设。各教研组根据学科特点有针对性地学习相关教育教学理论;结合教学实践和体会进行经验交流;互相听课、评课,以促进学校整体教学水平的提高。
三、存在问题和今后打算:
教研工作仍是一支轻教学实践中的科研素养的提高;二要加强对教师的思想教育工作,鼓励教师重事业、重贡献、淡泊名利、乐于奉献;三要大力推进教育现代化进程,更新教育观念,要注重教育科研的针对性和实效性。相信在总结的过程中,我校教研工作将再创新的辉煌!
总之,本学期我校教研工作在校领导的大力支持和全体教师的密切配合下取得了一些成绩,但仍有很多不足,在今后的工作中我们将继续努力,以“新基础教育”为生长点来开展扎实有效的教研活动争取取得更大的进步。
学校教研工作总结报道
一、引言
近年来,学校教研工作在学校领导的高度重视和教师的积极参与下,取得了显著成效。为了进一步推动学校教研工作的深入开展,本期学校组织了教研工作总结报道,以便广大教师能够更好地了解教研工作现状,总结经验,发现问题,为今后的工作提供借鉴。
二、主要工作和成果
1.加强领导,提高认识
学校领导高度重视教研工作,将其作为提高教师素质、提高教学质量的重要手段。本期来,学校领导多次组织教师学习教育教学理论,提高教师对教研工作的认识,使广大教师认识到教研工作的重要性。
2.制定计划,明确目标
学校根据上级教育部门的要求,结合本校实际情况,制定了教研工作计划,明确了本学期教研工作的目标:加强学科建设,提高教学质量。在计划的制定过程中,学校注重结合实际情况,注重可操作性,注重实效性。
3.开展活动,注重实效
(1)加强学科建设,提高学科教学质量。学校积极组织各学科教师参加各种培训、学习活动,提高教师的学科素质和教学水平。同时,学校还积极组织各种学科竞赛和展示活动,激发学生的学习热情和兴趣。
(2)开展集体备课活动。学校组织各学科教师进行集体备课,共同探讨教学重点、难点、教学方法等,提高了教师的备课水平和教学效果。
(3)开展课堂教学研究活动。学校组织教师开展课堂教学研究活动,注重课堂教学的实效性和学生的参与性,提高了教师的教学水平和课堂效果。
(4)开展课外活动,丰富学生生活。学校组织各种课外活动和兴趣小组,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和特长。
4.总结经验,发现问题
通过本学期教研工作的开展,我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题。第一,教师的参与度还有待提高。部分教师对教研工作的重视程度不够,参与教研活动的积极性不高。第二,教研活动的实效性有待加强。部分教研活动形式主义倾向严重,缺乏实质性的内容。最后,教师的专业素质还有待提高。部分教师的学科素质和教学水平还有待提高。
三、结语
总之,学校教研工作在本期取得了一定的成绩,但
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