2024年迎接教师节优秀教师代表发言稿范本(二篇) .pdfVIP

2024年迎接教师节优秀教师代表发言稿范本

各位领导、老师们，大家好！

在今秋这收获的季节里，我们迎来了自己的节日—第____个教师

节，我荣幸地被评为市中区优秀教师，感谢领导和老师们对我的鼓

励。当杜校长安排我教师节会上发言时，我当时欣然答应了，但是，

当我准备发言稿时，我又犹豫了，那是因为我的工作太平凡，我所做

的大家都做到了，甚至比我做的还好。与各位领导相比，我的敬业精

神还不够强；漫长的暑假，值班老师总会看到几位校长和张主任的身

影，他们为了学校的建设和发展，忘记了节假日，为了学校这个大家

庭，丢弃了自己的小家庭，才有了我们今天这优美的育人环境；与各

位班主任相比，我的工作没有你们做的细致周到，特别是低年级的班

主任就像孩子的“全职保姆”，经常是刚到办公时喝口水想歇一歇，

就有学生来报告情况；与常年带病坚持上班的老姐姐相比，我的病痛

比他们少；与离家远的教师比，我方便得多；与带孩子上班的年轻的

“爸爸妈妈们”比，我比他们的困难少……是他们身上体现了我们建

设路小学教师团队的团结奋进和锐意进取精神，他们才应该是当之无

愧的先进！我所取得的点滴成绩是微不足道的，今天我之所以有勇气

在这里，那是因为我愿意和大家交流近几年来教育教学工作中的收

获、失败和感悟。

加强政治学习，提高个人修养。作为一名教师，只有不断学习才

能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教

师。平时工作中，严格按师德八条要求自己。向抗震救灾中英雄的教

师群体学习，增强工作的使命感和责任感。200____年市中区教育局开

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展了“塑阳光心态，做幸福教师”活动，我及时调整心态，以满腔的

热情投入到工作中去，不迟到、不早退，出满勤，干满点，甚至有时

把工作带回家里做，也要圆满地完成学校交给的各项任务，争取“做

好在职的每一天”。

躬耕不辍园丁路，以人为本育花朵。百年大计，教育为本，在竞

争日益激烈的今天，教学质量是学校生存与发展的生命线。作为一名

富有经验的教师，我没有在过去的成绩面前停滞不前，而是高标准严

要求对待自己。从细节做起，在教学上认真备课、上课，及时批改作

业、耐心辅导学生；对学生严而有度，与他们真诚相处，用爱与学生

沟通。同学们都认为我是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友、值得

尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，所以，

我所带班的学生在每次考试中均名列前茅，由于教学成绩突出，我多

次实绩考核优秀，连年被评为建设路小学优秀教师，200____和

200____年师德考评和年终量化均为优秀。同时，我所带的学生参加学

校组织的数学竞赛荣获集体一等奖。

积极开展教科研，改革学习谋发展。充分发挥教研组作用开展行

之有效的教研活动。面对陌生的新教材，我们只有课前多交流备课心

得和课后反思，才能使我们的教学少走弯路。200____年____月我参加

了____省的实验课题《在小学学科教学中培养学生创新精神和实践能

力的研究》，积极投入到课改实验中去；在课程改革的过程中，面对

新教材和新课标，作为学校一名老教师，我深感自己的知识匮乏。利

用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的

新动向。几年来，我持之以恒地主动学习课改理论，阅读了大量的素

质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的

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前列，多篇教育教学论文获奖。平时，我还喜欢从网络上下载教学名

家的录像课，边学习边反思。

在反思中前行，在积累中收获。俗话说：好记性，不如烂笔头。

一个教师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机智、教学偶得和

各种学习所悟，及时整理并记录下来，天长日久，不仅能防止许多经

验和教训流失，更能在聚沙成塔般的积累中，收获喜悦。

在困惑中思变，在挫折中成长。我们使用北师版教材的数学教师

都有一个共同的体会，那就是：教材知识的衔接方面有些欠缺，布局

有些零乱，每个课题都像蜻蜓点水似的了结，没有做到循序渐进；书

中的作业量不足，尤其是计算题少，学生的计算技能难以提高。所

以，我每学期都给学生设计“计算天天练(包括口算、笔算与简便计

算)”，帮助学生提高计算能力。课改实验工作也并不是一帆风顺的，

我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200____年____月，我们

去参观了市中区____小学的课堂教学，认为他们的小组合作学习模式