第17课 挽救民族危机的斗争 课件-高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptx

中国该何去何从？;志存高远胸怀天下;;志存高远胸怀天下;志存高远胸怀天下;志存高远胸怀天下;志存高远胸怀天下;志存高远胸怀天下;志存高远胸怀天下;志存高远胸怀天下;拓展：认识义和团运动的口号——“扶清灭洋”;志存高远胸怀天下;志存高远胸怀天下;◎拓展：东南互保;近代中国社会的“沉沦”

张海鹏认为近代中国社会发展呈现出由“沉沦”到“上升”的“U”字形发展过程，在“沉沦”与“上升”期间有一个过渡期（1901-1920年）这就是“沉沦”的谷底，“上升”的开始。;【知识总结】对近代列强侵华的基本认识;挽救民族危亡的斗争;1．晚清秀才刘绍宽在1894年前就阅览过《物理小识》等西学书籍，但仍学经义。1896年他读了美国学者的《治心免病法》后感慨，“此真心理学，与宋儒无异”。此后数年，他阅读西书范围颇广，但对此并不满意，叹道:“究之所得新学，尽是皮毛。……非所谓邯郸学步，失其故步欤?”此情形在清末士绅中并不鲜见。这体现了（???）

A．维新运动未能实现预期目标 B．帝国主义掀起瓜分中国狂潮

C．时人理解新时局的矛盾心理 D．资产阶级民族民主革命兴起

2．光绪二十二年（1896年），梁启超在《时务报》发表《古议院考》称：“泰西各国何以强？曰：议院哉！君权与民权合，则情易通；议法与行法分，则事易就。”同时，他还引经据典指出中国古代也有类似议会的政治思想与制度。梁启超意在（???）

A．倡导革新启蒙思想 B．借助传统减少阻力

C．制造舆论实行分权 D．抨击专制倡导立宪;3．1900年10月英德两国签署协议规定“不得利用现时之纷扰在中国获得任何领土利益，其政策应以维持中国领土不使变更为指归”，这一协定很快得到日、美、法、俄等国的认同。对此理解正确的是（???）

A．列强放弃了在华取得的领土利益 B．中国政府在外交上取得重大成果

C．解决了列强在华权益分配的矛盾 D．民众反帝迫使列强调整侵华方式

4．义和团初起，特别是运动转入高潮时，时论是一片骂“匪”喊“剿”声。但经过庚子之殇的惨痛的教训，“国人之迷梦已有渐醒之兆”。1901年《开智录》??表著名专文《义和团有功于中国说》，指出“义和团之崛起”“出于爱国之心，忍之无可忍”。舆论对义和团运动评价的变化（???）

A．表达了对义和团运动的支持肯定 B．体现了清朝政府统治秩序的混乱

C．认识到义和团运动的阶级局限性 D．反映了民众反帝爱国意识的觉醒;5．1900年，英国媒体积极鼓动政府发动对华战争。英国的一份报纸发文称：“如果我们的力量与我们在中国的地位完全相称，那么我们就能得到所需要的喘息机会。很明显，我们在中国的利益甚至在战前就被忽视了。”据此可知（???）

A．社会舆论宣传左右了战争进程 B．列强在华的利益分配存在矛盾

C．维新变法得到了西方舆论同情 D．英国在华的优势地位逐渐丧失

6．19世纪90年代末，日本驻华大使馆的书记官中岛雄称：“现在的北京政府……建条铁路就动辄要去占卜风水；敕议很久，才能下定决心办采矿等实务……像这样要在短短三年里急速冒进的行为，其结果只能导向政变蜂起的穷途末路。”这可用于说明（）

A．近代中国社会转型的艰难性B．晚清政府革新举措的滞后性

C．清廷举办洋务新政的紧迫性D．近代中国变革活动的冒进性