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拓展嬉戏大全（精选8篇）

拓展嬉戏大全篇1

主办单位：

承办单位：策划人:一.活动名称户外素养拓展活动二.活动目的及意义

a.通过本次素养拓展嬉戏增进协会成员之间的了解，增加员工之间的默契和感情，以及

培育大家的团结合作力量及协调力量。b.肯定程度上提高员工的身体素养。三.活动目标

a)本活动旨在挑战心理极限，增加对他人的信任;b)增进团队沟通力量、执行力、团队分散力;c)激发个人潜能，增加胜利素养，与胜利的自己相约;d)加强团队成员的协作互助精神;

e)加强员工的责任感和进取心，对前景建立坚决的信念和信念;f)

增进团队的向心力和战斗力;增进员工对团队的归属感;

g)放松身心、营造乐观、欢乐、温馨的团队氛围。

四.活动内容时间：地点：

1：素养拓展嬉戏环节

a)分队并制作队标(每队10―12人)b)队内打算队员成分(队长，指挥)

2：团队沟通(心得体会)，沟通结束后由队长上交心得体会五.嬉戏活动规章

本次活动主要实行计分制，分4队进行嬉戏竞赛(各队随机安排)，通过几个小嬉戏的积分决出最终成功者。本次嬉戏分成几块，有六到七个小的嬉戏组成。每一个小嬉戏单独计分。

主要活动嬉戏有：详细活动内容及方式

无敌风火轮

一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、嬉戏时间：10分钟左右

五、具体嬉戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的：本嬉戏主要为培育学员团结全都，亲密合作，克服困难的团队精神;培育方案、组织、协调力量;培育听从指挥、一丝不苟的工作态度;增加队员间的相互信任和理解。

注：

1：活动一切需保证参加队员的平安

2：活动过程中一切听从裁判员支配

3：条件时间允许，全部队员合作完成信任背摔嬉戏4：心得体会需活动后三日内以电子挡形式上交社团负责人5：活动结束后社团负责人向团委，系主管老师汇报活动成果

①要求：只能身体的接触和晃动，不能松手，断了要接受惩处。②用具：呼啦圈

③意义:培育整体观念，使个体与整体保持全都，发扬团队精神。④留意事项：假如有人的身体的柔韧性差，可以让其监督参赛人员。参赛人员不当心摔倒，准时让其休息。嬉戏留意平安。

(3)五分钟传递木棍

全体成员分成若干队,成员围成一圈，每个人手里握着一根木棍，竖直放地面。每个人之间有肯定的距离，由领队的发出口号，口号一发出，全体转动，并且松手，让木棍停留一会儿，握住下一个人的木棍，假如有人未接住，淘汰，以此方式连续。这样的方式围着转动五分钟，看哪个队伍最终剩的人数最多，这个就队伍成功。①意义：宣扬个体的同时，注意团体，合作完成任务。

②留意事项：留意木棍在转动的时候，滑落击中队员，消失此类状况，不要惊呼大叫。

③用具：若根长木棍。

7.活动费用：待定

拓展嬉戏大全篇2

动主题：相约，绽放你、我、他

活动目的：丰富校内生活，彰显同学的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作沟通，培育同学们的组织力量和创新力量，给与平台让同学们张扬共性，呈现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。

活动宗旨：消遣，放松压力，呈现自我，培育团队精神。

活动背景：在紧急繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显同学们的青春活力，查找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作沟通，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓舞，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异的成果。

主办单位：教育学校

承办单位：教育学校x班

支持单位：武警部队

活动时间：2022年12月7日至2022年12月9日

活动地点：武警训练基地

活动设备：音响，麦克风(4支)，话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板(3个)，电脑(1台)，投影设备一套.(武警部队内部设备)

活动流程

20xx年12月7日

1、7：30集合

2、8：00动身(x班同学先走，留下15人，对留在学校的同学进行统计，报到学校;检查教室门窗是否完全关好，组织不去的同学打扫卫生)

3、使用车辆对同学以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车(2辆)客车