《动植物旅游景观作业设计方案-导游基础知识》 .pdfVIP

《动植物旅游景观》作业设计方案

一、设计背景

随着人们生活水平的提高和旅游需求的增长，动植物旅游景

观成为了人们热衷的旅游目标地之一。动植物旅游景观不仅能够

让游客感受大自然的美丽与奇奥，还能增加人们对自然生态环境

的认识和珍爱认识。因此，本次作业设计旨在让学生通过调研、

设计和实践，深入了解动植物旅游景观的特点和规律，提升他们

的设计能力和创新认识。

二、设计目标

1.通过进修和实践，让学生了解动植物旅游景观的观点、特

点和分类。

2.提高学生的设计能力和创新认识，培养他们对自然环境的

珍爱认识。

3.培养学生的团队合作能力和表达能力，提升他们的综合素

质。

三、设计内容

1.调研阶段：学生分组进行动植物旅游景观的调研，包括不

同类型的景点、特色动植物、景观设计理念等。要求学生搜集并

整理相关资料，撰写调研报告。

2.设计阶段：学生根据调研结果，设计一个具有创意和可行

性的动植物旅游景观方案。方案要包括景点选址、景观设计、动

植物选择、游客体验等内容。要求学生进行实地考察和实地勘察，

绘制景观设计图纸。

3.实践阶段：学生按照设计方案，制作景观模型或展示板，

并进行口头展示。同时，学生要进行实地考察，体验不同类型的

动植物旅游景观，撰写实践报告。

四、评判标准

1.调研报告：包括内容的全面性、资料的准确性、表达的清

晰度等。

2.设计方案：包括创意性、可行性、设计的合理性等。

3.景观模型或展示板：包括制作的精美度、展示效果等。

4.口头展示：包括表达能力、逻辑性、沟通能力等。

5.实践报告：包括实地考察的深度、体验的真实性、观点的

奇特性等。

五、设计安排

1.调研阶段：第1周-第2周

2.设计阶段：第3周-第5周

3.实践阶段：第6周-第8周

4.评判阶段：第9周

六、总结

通过本次作业设计，学生将能够全面了解动植物旅游景观的

特点和规律，提升他们的设计能力和创新认识。同时，培养学生

的团队合作能力和表达能力，加深他们对自然环境的认识和珍爱

认识。希望通过这次作业设计，能够激发学生对动植物旅游景观

的兴趣，增进他们的综合素质的提升。