七年级信息技术下册-教案-川教版（最全）.doc

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目录

第一课计算机资源管理 2

第二课文件和文件夹 6

第三课认识我的电脑 11

第四课建立自己的文件夹 16

第五课文件的复制 21

第六课文件查找 26

第七课文件删除与回收 31

第八课认识资源管理器 36

第九课改变计算机的设置 41

第十课软件的安装与删除 48

第十一课CD与VCD的播放 54

第十二课影视作品欣赏 61

第十三课配乐诗朗诵 65

第十四课建立个人资料库 69

综合实践活动图书信息的分类与管理 74

可编辑

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学科课时教案（教学设计）表

课题

教学目标

教学重点难点

教学媒体板

书设计教学反思

课型新第一课计算机资源管理

课型新

(1)了解计算机中的资源。

(2)了解“我的电脑”、“资源管理器”的作用。

(3)学会在“我的电脑”窗口中查看计算机资源。

1．重点：（1）了解“我的电脑”、“资源管理器”的作用。

（2）学会在“我的电脑”窗口中查看计算机资源。2．难点：信息的处

理过程。

2．难点：（1）了解“我的电脑”、“资源管理器”的作用。

（2）学会在“我的电脑”窗口中查看计算机资源。

教学文档、WPS软件、多媒体教学系统

第一课计算机资源管理

值得肯定和改进的方面：

可编辑

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【教学过程设计】：

教学环节教师活动学生活动设计意

图

师生交流，请同学们观看演示文稿的图片提学生认真集中学

引入新课出图片中的内容都是我们生活不可缺少的的东西——资源。思考，回答生的注

题。接下来请同学们列举一些生活中的资源和自己知道的资问题。意力，进

源，从而说明生活中有许多的资源，我们必须好好地认识和入听课

管理工作它们，才能有效地得用它们，从而引出计算机也有的状态

资源，并且也需我们好好地管理它，计算机才能更好地利用。

新课学习，讲授新课学生认真

边讲边练（板书）计算机资源管理思考，并积

习。一、计算机资源（板书）极作答。讲解操

（一）、概念：播放演示文稿，让学生直观了解计算机学生都认作过程

教学环节资源的组成：硬件资源和软件资源真完成任巩固知

（二）任务一：请学生看“阅读材料”，看完后回答问务，基本回识，

题。答正确。设计意

问题一：CPU是什么？学生活动图

问题二：存储器分为哪两类？

二、计算机资源管理

1、现在我们已经知道计算机也有许多

新资源，但这些资源独立是不能发挥作用，要对它们进行管理学生再次引发学

课才能正常工作。