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2010-2023历年江苏省姜堰四中全真模拟考试数学试卷
第1卷
一.参考题库(共20题)
1.
2.在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=2,△ABC绕着点C旋转后,点B落在直线AC上的点B’,点A落在点A’,那么tan∠AA’B’的值为▲
3.已知⊙O1的半径为3,⊙O2的半径为5,O1O2=7,则⊙O1、
⊙O2的位置关系是?▲???.
4.若分式有意义,则x的取值范围是???▲????
5.已知⊙O1的半径为3,⊙O2的半径为5,O1O2=7,则⊙O1、
⊙O2的位置关系是?▲???.
6.在本学期某次考试中,某校八⑴、八⑵两班学生数学成绩统计
如下表:
分数
50
60
70
80
90
100
人数
八⑴班
3
5
16
3
11
12
八⑵班
2
5
11
12
13
7
请根据表格提供的信息回答下列问题:
【小题1】八⑴班平均成绩为_________分,八⑵班平均成绩为________分,从平均成绩看两
个班成绩谁优谁次?____________________
【小题2】八⑴班众数为________分,八⑵班众数为________分。从众数看两个班的成绩谁优
谁次?____________________
【小题3】已知八⑴班的方差大于八⑵班的方差,那么说明什么?
7.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=4,OC=2.点P从点O出发,沿x轴以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动,当点P到达点A时停止运动,设点P运动的时间是t秒.将线段CP的中点绕点P按顺时针方向旋转90°得点D,点D随点P的运动而运动,连接DP、DA.
【小题1】请用含t的代数式表示出点D的坐标;
【小题2】求t为何值时,△DPA的面积最大,最大为多少
【小题3】在点P从O向A运动的过程中,△DPA能否成为直角三角形?若能,求t的值.
若不能,请说明理由;
【小题4】请直接写出随着点P的运动,点D运动路线的长.
8.-2的相反数是
A.
B.
C.-2
D.2
9.如图,AB为⊙O的直径,AB=4,点C在⊙O上,CF⊥OC,
且CF=BF.
【小题1】证明:BF是⊙O的切线;
【小题2】设AC与BF的延长线交于点M,若MC=6,求∠MCF的大小
10.小颖同学想用“描点法”画二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图??(第11题图)
象,取自变量x的5个值,分别计算出对应的y值,如下表:
x
…
-2
-1
0
1
2
…
y
…
11
2
-1
2
5
…
由于粗心,小颖算错了其中的一个y值,请你指出这个算错的y值所对应的x=__▲___.
11.如图①,一条笔直的公路上有A、B、C三地,B、C两地相距150千米,甲、乙两辆汽车分别从B、C两地同时出发,沿公路匀速相向而行,分别驶往C、B两地.甲、乙两车到A地的距离、(千米)与行驶时间x(时)的关系如图②所示.根据图象②进行以下探究:
【小题1】求图中②M点的坐标,并解释该点的实际意义.
【小题2】在图②中补全甲车的函数图象,求甲车到A地的距离与行驶时间x的函数关系式
【小题3】A地设有指挥中心,指挥中心及两车都配有对讲机,两部对讲机在15千米之内(含15千米)时能够互相通话,求两车可以同时与指挥中心用对讲机通话的时间
12.已知,则=???▲???
13.小颖同学想用“描点法”画二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图??(第11题图)
象,取自变量x的5个值,分别计算出对应的y值,如下表:
x
…
-2
-1
0
1
2
…
y
…
11
2
-1
2
5
…
由于粗心,小颖算错了其中的一个y值,请你指出这个算错的y值所对应的x=__▲___.
14.已知平面直角坐标系xOy中,抛物线与直线的一个公共点为.
【小题1】求此抛物线和直线的解析式
【小题2】若点P在线段OA上,过点P作y轴的平行线交(1)中抛物线于点Q,求线段PQ长度的最大值;
【小题3】记(1)中抛物线的顶点为M,点N在此抛物线上,若四边形AOMN恰好是梯形,求点N的坐标及梯形AOMN的面积.
15.如图,已知点A在双曲线y=上,且OA=4,过A作AC⊥x轴于C,
OA的垂直平分线交OC于B,则△ABC的周长为▲.
16.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,∠ADC=105°,AD=6,且AC⊥AB,求AB的长
17.
18.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,∠ADC=105°,AD=6,且AC⊥AB,求AB的长
19.为了解学生的课余生活情况,某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查.问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(每人只选一类),选项有音乐类、美术类、体育类及其他共四类,
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