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统编新版必修上册《我与地坛节(选)》教学设计
教学目标
语言构建与运用品作者沉静、绵密、抒情的语言特点以及语言中透露出的睿智、机敏和诙
谐;明确作者表现在文中描写与抒情的关系以及叙述与议论相结合所表现出的哲学思考。
思维发展与提升品作品语言,感受作者丰富的内心世界;理解地坛和母亲给“我”的生存
启迪,领会作者对生命独到深入的思考、
审美鉴赏与仓IJ造了解作者残疾后在地坛的启示下对生命产生新理解、新感悟的历程;准确理
解作者表现在文中的写作意图,并
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