大班科学《认识螃蟹》课件.ppt

认识螃蟹谜语：八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。提问：螃蟹长什么样？有几只脚？你看到它有什么感觉？介绍螃蟹的习性这里有两只大闸蟹，一只是雌的，一只是雄的。我们怎么来分辨呢？我们把它们翻过来，看看有什么不同？大小钳子后盖我们来认识一下不同的螃蟹雄

螃

蟹雌

螃

蟹猜猜雌、雄螃蟹螃蟹吐

泡泡螃蟹的迁徙1.描述：描述你所看到的，或者描述问题×反例：你真不负责任，总是把水龙头打开，又忘记关。你想发大水呀？√正例：淘淘，浴缸里的水快溢出来了。×反例：你每天都不去遛狗，你就不应该养狗。√正例：我看见小狗在挠门呢。注：当人们不断指出你做错的时候，你往往会有抵触情绪，而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题，你就能把精力集中在问题本身上。一、如何鼓励孩子与我们合作2.提示：反×：谁喝的牛奶，不放回冰箱。正√：孩子，牛奶不放回冰箱会变酸的。反×：再让我看见你再墙上画，就揍你。正√：墙不是用来画的，纸是用来画的。反×：你从来就不帮我干家务活。正√：我现在需要有人能帮我收拾一下餐桌。注：接受提示比接受谴责要容易的多。一、如何鼓励孩子与我们合作