北师大版八年级数学下册第一章三角形的证明第2课时等腰三角形（二）课件.ppt

第一章三角形的证明第2课时等腰三角形（二）

（限时3分钟）1.（2022·宿迁）若等腰三角形的两边长分别是3cm和5cm，则这个等腰三角形的周长是（D）A.8cmB.13cmC.8cm或13cmD.11cm或13cmD

2.（2022·自贡）等腰三角形的顶角度数比一个底角度数的2倍多20°，则这个底角的度数是（B）A.30°B.40°C.50°D.60°B

A.（1）等腰三角形两底角的平分线?相等?；?（2）等腰三角形两腰上的中线、高分别?相等?.?相等相等

3.下列说法不正确的是（C）A.等腰三角形两腰上的中线相等B.等腰三角形两底角的平分线相等C.等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合D.等边三角形的高、中线、角平分线互相重合C

B.定理：等边三角形的三个内角都?相等?，并且每个角都等于?60°?.?相等60°

4.如图1－2－1，在等边三角形ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O，则∠BOC等于（C）图1－2－1A.100°B.110°C.120°D.130°C

知识点1：等腰三角形的有关线段【例1】（课本P5例1改编）求证：等腰三角形两腰上的中线相等.[要求根据给出的图形（如图1－2－2）写出已知、求证和证明过程]思路点拨：根据题目中的条件和SAS的判定方法，可以证明△ADC≌△AEB，即可得到CD＝BE.图1－2－2

解：已知：如图1－2－2，在△ABC中，AB＝AC，CD，BE分别是腰AB，AC上的中线.求证：CD＝BE.?

5.求证：等腰三角形两腰上的高相等.[要求根据给出的图形（如图1－2－3）写出已知、求证和证明过程]图1－2－3解：已知：如图1－2－3，在△ABC中，AB＝AC，CE⊥AB于点E，BD⊥AC于点D.求证：CE＝BD.

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知识点2：等边三角形的性质定理【例2】（课本P7第3题）已知：如图1－2－4，在等边三角形ABC中，D，E分别是两边AB，AC上的点，且AD＝CE.求证：CD＝BE.图1－2－4思路点拨：要证CD＝BE，应先证明这两条线段所在的三角形全等，可利用SAS求证.

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6.如图1－2－5，△ABC和△ADE是等边三角形，AD是BC边上的中线.求证：BE＝BD.图1－2－5?∴△ABE≌△ABD（SAS）.∴BE＝BD.

知识点3：创新题【例3】（中考热点）如图1－2－6，P是等边三角形ABC内的一点，连接PA，PB，PC，以BP为一边作∠PBQ＝60°，且BQ＝BP，连接CQ.（1）试观察并猜想AP与CQ的大小关系；（2）证明你在（1）中的猜想.

图1－2－6（1）解：猜想AP＝CQ.思路点拨：由△ABC是等边三角形，得∠ABC＝60°，根据角之间的关系，求得∠ABP＝∠CBQ，并证明△ABP≌△CBQ，得出猜想.

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7.（中考热点）如图1－2－7，△ABC是等边三角形，点D是边BC上（除B，C外）的任意一点，∠ADE＝60°，且DE交△ABC的外角∠ACF的平分线CE于点E.求证：图1－2－7（1）∠1＝∠2；（2）AD＝DE.

证明：（1）∵△ABC是等边三角形，∠ADE＝60°，∴∠ADE＝∠B＝60°.∵∠ADC＝∠2＋∠ADE＝∠1＋∠B，∴∠1＝∠2.

（2）如答图1－2－1，在AB上取一点M，使BM＝BD，连接MD.答图1－2－1∵△ABC是等边三角形，∴∠B＝60°，AB＝BC.∴∠BMD＝60°，∠AMD＝120°.∵CE是△ABC的外角∠ACF的平分线，∴∠ECA＝60°，∠DCE＝120°.∴∠AMD＝∠DCE.∵BA－BM＝BC－BD，∴MA＝CD.

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