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精品解析:2023-2024学年山东省潍坊市昌乐县部编版六年级上册期末考试语文试卷(解析版).docxVIP

精品解析:2023-2024学年山东省潍坊市昌乐县部编版六年级上册期末考试语文试卷(解析版).docx

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2023—2024学年度第一学期小学期末质量监测六年级

语文试题

1.给划横线的字选择正确读音。

(1)他从架子上揪(A.qiūB.jiū)下一缕(A.lǚB.liǔ)缕红丝带,放到阳光下曝(A.pùB.bù)晒。

(2)墙角倾(A.qiōngB.qīng)倒的衣架差(A.chàB.cēn)点把琴弦(A.xuánB.xián)挂断了。

【答案】(1)BAA

(2)BAB

【解析】

【详解】本题考查字音的辨析。

(1)揪:抓;扯;句子中的“揪”读“jiū”,故选B;

缕:1、线。2、泛指线状物。3、逐条地;细致地。4、量词。用于细长而轻柔的东西。句子中的“一缕”中的“缕”是量词。用于细长而轻柔的东西。读“lǚ??”,故选A;

曝:【pù】嗮。【bào】(曝光)使照相胶片或感光纸在一定的条件下感光。2、喻指隐蔽的事情被众人知道。故句子中的“曝晒”的“曝”是嗮的意思,读“pù”,故选A。

(2)倾:1、不正;斜。2、偏向;趋向。3、倒塌。4、压倒等。故“倾倒”中的“倾”读“qīng”,选B;

差:【chā】1、失当;错误。2、不相同;不相符。3、两数相减的余数等。【chà】1、不相合;有错误。2、不好;不合标准。3、欠缺;短少。【chāi】1、派遣。2、被派遣做某些事的人。3、职务;被派遣所干的事情。

句子中的“差点”的“差”的意思是欠缺;短少的意思,故读“chà”,选A;

弦:1、弓上发箭用的有弹性的绳子。2、乐器上发声的线。句子中的“琴弦”的“弦”指的是乐器上发声的线。读“xián”,故选B。

2.下面没有错别字的一组是()。

A.枯萎忧虏湿淋淋心惊肉跳

B.抱怨酱油软绵绵粉身碎骨

C.幽雅糟糕目的地别出心载

D.谚语笨拙手镏弹技高一筹

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查错别字辨析。

A.忧虏——忧虑;

C.别出心载——别出心裁;

D.手镏弹?——手榴弹。

故选B。

3.下列句子中分号使用不当的一项是()

A.清晨,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

B.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。

C.一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。

D.他可敬的老伴,与他风雨同舟一生,一天他栽树回来时;发现她已静静地躺在炕上过世了。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查了标点符号的运用。

D.“一天他栽树回来时”为句子间的一般停顿,故用逗号。改为:他可敬的老伴,与他风雨同舟一生,一天他栽树回来时,发现她已静静地躺在坑上过世了。

故选D。

4.下列加点词语的用法完全正确的一组是

A.他的这篇文章虽然只有短短千字,却如黄钟大吕,震撼人心。

B.这个小摊上出售的所有工艺品都那么惟妙惟肖,让我爱不释手。

C.校长刚才讲话时语重心长,犹如天籁之音。

D.这盆花放在这里犹如画龙点睛一般,使房间立刻充满了生机和活力。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查成语的使用。

学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。

A项,错误。黄钟大吕:形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。用来形容文章不正确。

B项,正确。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。这里形容工艺品模仿的很好。

C项,错误。天籁之音:形容声音十分动听悦耳,是音乐的最高境界。这里不能用来形容校长语重心长的讲话。

D项,错误:形容梁代画家张僧繇作画的神妙,后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动有力。形容“花的作用”不正确。

5.下列加点词语使用不当的一项是()。

A.他头戴高帽,身披铠甲,手握宝刀,粉墨登场。

B.他虽然年纪小,但做起事来很老练,有板有眼。

C.今晚的演出由他压轴,第一个登台。

D.爸爸和妈妈在家一个唱红脸一个唱白脸,配合得非常默契。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查词语的运用。

C.“压轴”原本是戏曲名词,指一场戏剧演出的倒数第二个剧目。与本题句子中“第一个登台”不符。词语使用不恰当。

故选C。

6.下列句中带点部分可以代表“说”一词的作用,错误的是:()

A.忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”

B.“我没写完作业,不能去玩呢!”我婉言谢绝了伙伴的邀请。

C.“你以后不用找我玩了!”话一出口我就后悔了。

D.妈妈俯下身子盯着我,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】考查对句子的理解。

D项,有误。

结合“俯下身子盯着我”来

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