2023-2024学年广东省深圳市光明区高一上学期期末考试地理含详解.docx

2023-2024学年第一学期期末学业水平调研测试

高一地理

2024.1

本试卷共8页,27小题,满分100分。考试用时75分钟。

注意事项：1．答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名,考生号,考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡指定区域。

2．作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡一并交回。

一,选择题：本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

2023年1月,我国某科研团队在实验室实现激光驱动湍流磁重联物理过程,证实了湍流过程在耀斑快速触发中的重要性,为理解太阳耀斑高能粒子起源和加速过程提供了重要依据。完成下面小题。

1．该科学团队实验证实的现象位于太阳的（???）

A．光球层 B．色球层 C．日冕层 D．内核层

2．该现象发生时,可能造成我国（???）

A．地面长波通讯中断 B．卫星导航临时中断 C．滑坡泥石流多发 D．极光大规模爆发

二叠纪末期,频繁的火山活动导致海洋缺氧,大量生物灭绝。此时蓝细菌在海洋里较为繁盛。图示意二叠纪末期的海陆分布。完成下面小题。

3．导致二叠纪末期地球环境异变的根本原因是（???）

A．大气圈异常 B．岩石圈异常 C．水圈异常 D．生物圈异常

4．研究表明,二叠纪末期古特提斯洋蓝细菌丰度最高,主要得益于（???）

①陆源营养多②低纬热量足③海上降水多④海域面积大

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

某地对流层的上部盛行下沉气流,下部大气以水平运动为主,形成明显的倾斜界面（如图所示）。研究表明,气流在下沉过程中会压缩增温。完成下面小题。

5．乙地对流层气温随高度的变化最符合（???）

A． B． C． D．

6．甲处可能（???）

A．晴朗干燥 B．臭氧集中 C．阴云密布 D．风力强劲

湖泊和陆地的热力性质差异会引起昼夜变化的湖陆风。图示意云南滇池附近甲气象站的位置。完成下面小题。

7．甲站点观测到的湖风比陆风更强,主要因为（???）

①湖泊面积大②湖风与城市风方向一致

③距离湖泊近④湖面摩擦力比陆地小

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

8．不同天气下滇池的湖陆风环流强度存在差异,其中湖陆风最强的天气是（???）

A．晴天 B．多云天 C．阴雨天 D．大风天

图示意2021年2月12日当地时间16点非洲西北部的海平面等压线。完成下面小题。

9．甲地图示时刻的风向是（???）

A．偏西风 B．偏东风 C．偏南风 D．偏北风

10．此时乙地大气所受（???）

①水平气压梯度力指向东南②地转偏向力指向东北

③摩擦力指向偏北④风向指向西北

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

升金湖地处长江下游,与长江干流通过黄湓闸相连。图示意升金湖位置。完成下面小题。

11．升金湖下湖的水位高低主要取决于（???）

①降水量②地下径流量③蒸发量④地表径流量

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

12．夏季升金湖水体更新较慢,主要因为（???）

A．用水需求大 B．湖泊水位深 C．降水总量小 D．长江水位高

每年冬半年,南海东部局部海域的表层水温比南北两侧偏高,形成南海暖池（图）。完成下面小题。

13．南海暖池水体深度较大,其水温随深度的变化最接近（???）

A． B． C． D．

14．与邻近海域相比,南海暖池（???）

①海水密度偏高②海水密度偏低

③海域上方近地面气压偏高④海域上方近地面气压偏低

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

图示意2023年11月13日粤西电白附近海域潮汐变化,该海域周边多发展休闲渔业,吸引游客体验赶海。完成下面小题。

15．仅考虑潮差,该日电白附近海域赶海最适合在（???）

A．4：30 B．10：30 C．16：00 D．22：30

16．该日电白游客赶海高峰期与仅考虑潮差的理论时间相差约12小时,主要因为该日（???）

①大小潮的潮差相似②白天便于赶海活动③大潮的低潮位偏高④避开烈日炎热天气

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

图为摩洛哥南部某悬崖边附着的复合堆积体。某科研团队正在对该复合堆积体开展观测。完成下面小题。

17．甲堆积体主要形成于（???）

A．风力作用 B．流水作用 C．冰川作用 D．生物作用

18．科研人员难以直接观察测量到该堆积体的（???）

A．高度 B．颜色 C．粒径 D．体积