6月17日-思道法1期带学-总结1(干货总结)(1).pdfVIP

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思道法带学营-知识点总结1

干货总结

授课教师:李乐

微博:考研政治格林(知识问题可以私信我)

6月17日

绪论

核心考点:思想道德和法律的关系

二者共同点:

①都是调节手段

②都是上层建筑

二者不同点:

①调节领域(思想道德调节的领域更广泛)、调节方式、调节目标不同

②思想道德建设为法治建设提供:思想指引、价值基础

③法治建设为思想道德建设提供:制度支撑、法律保障、强制力保障

注:“支撑”这个词单独说,是可以双向的,思想道德可以支撑法律,法律也可以支撑思想道德。

加上限定词就要注意,只有法律才可以说“强力”“制度”支撑

第一章

核心考点1:人的本质

(1)人的本质

社会关系的总和。

错误说法:人的本质是从个体身上抽象出的共性

人不是东西,人是历史的产物,是具体的,不是抽象的。

1

(2)个人与社会的关系

①社会发展的根本目标:

人的全面发展

②最根本的是:

个人利益与社会利益

③社会是个人的:

前提、基础、保障

如:社会理想的实现是个人理想实现的前提、基础、保障。只有社会才能说“保障”。

核心考点2:人生观

(1)内容

①人生目的(核心)

“三个决定”:

道路、态度、价值选择

②人生态度

③人生价值

人生价值=自我价值+社会价值

自我价值是前提

社会价值是保障

注:这里说的是你自己对社会的贡献和自我提升之间的关系,所以自我价值是前提。(与前面说个人和社会的

关系恰好相反)。但是,还是那句话,说道“保障”,只能是社会保障个人。

(2)人生观与世界观

世界观决定人生观

人生观影响世界观。“决定”只能单向,不能互相决定。

核心考点3:正确的人生观

(1)最先进的人生追求

2

“服务人民、奉献社会”

(2)评价人生价值

根本尺度:

符合规律、促进历史

今天的标准:

奉献国家、服务人民

评价方法:

贡献大小+尽力程度

物质贡献+精神贡献

社会贡献+自我完善

注:促进历史的人,不就是人民吗?所以这俩选项其实是一致的。

核心考点4:创造有意义的人生

(1)人生六观

幸福、得失、苦乐

顺逆、生死、荣辱

(2)三种错误人生观

拜金、享乐、极端个人

这类考点虽然干货不多,但请注意正能量!如:顺境逆境都能促进人的成长:正确。因为无论顺境逆境,我

们都要坚定面,都会有所收获。

第二章

核心考点1:理想和信念

(1)理想

内涵:实践、可能实现

四种分类:

主体、阶段、内容、层次

3

特征:

超越性+实践性+时代性

(2)信念

特征:

执着性+支撑性+多样性(信念分层次高低,最高的叫信仰,信仰有科学和不科学之分)

(3)关系

理想是对象,信念是保障(注意不要搞反)

核心考点2:一信仰、俩理想

(1)马克思主义信仰

为何信仰?

①思想武器

②科学性

③人民性

④实践性

⑤发展性

(2)共同理想

中国特色社会主义

(3)远大理想

共产主义

核心考点3:理想和现实

(1)辩证关系

①“应然”和“实然”(应然=理想,实然=现实)

②相互包含、相互转化

(2)实现理想

长期性+艰巨性+曲折性

4

(3)个人理想和社会理想

个人理想:

①被社会理想指引

②由社会理想规定

③以社会理想

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