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教师个人工作计划(13篇)

教师个人工作计划篇1

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教

育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育

规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

我相信有眼界才有境界,有思路才有出路。

随着课程改革的深入,对教师的要求不断提高,因此,我要

不断提高自己的政治理论水平和专业知识水平。按时完成各项任

务,注意提高自己的文化素质,苦练扎实的基本功,脚踏实地的

抓好教师业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面

提高教学质量。

一、培训的总体目标

全面提高自身的政治素质和职业道德,在心中牢固树立“为

人师表、爱岗敬业、诲人不倦”的育人精神和“严谨治学、求真

务实、积极进取”的教风。夯实专业基础,更新知识结构,努力

提高自身的教学科研能力,树立主动学习的终身教育理念。

教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要

求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我应该时刻告诫

自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实

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践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命

感、历史责任感的.优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉

献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的

思想境界。

二、学习内容

主要进行师德素养教育,学习教育教学理论,拓宽专业基础,

提高教育教学理论和专业素养,并强化教师基本功的训练。

三、具体教师个人学习计划

1、加强对师德素养教育的学习,提高教师的道德观念。

2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过了交流等形式,

提高教学效果。

3、强化学习,坚持每周进行业务学习。

4、强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程改

革纲要解读》全书,以阅读为主,自学自练相结合,理论联系实

际,开展尝试教学,探索教学方法。

5、进行计算机网络、多媒体技术专项技能培训。

6、参加市、校骨干教师培训。

“教育成就未来”,作为一名教育工作者,深感肩上责任重

大。今天,教育面临很多问题,正处在转型期,随着课程改革的

不断深入,历史提供给我们一个良好的机遇。我们要抓住时机,

第2页共38页

力争提高与发展自己。本学期,将努力提高理论水平,更新教育

教学观念,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广

大学生。教师个人工作计划篇2

一个快乐又短暂的寒假生活已经结束了。我们又回到熟悉的

幼儿园中,新的学期新的知识,我们将继续认真学习不断提高,

加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为.为幼儿提供

安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需

要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教

并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

通过一个学期的工作和学习我已有小小经验。新学期刚开学,

我会努力配合班上老师一起促进全班幼儿身心全面和谐地发展,

为使一个班形成坚强的集体,和谐的家庭,幼儿能按照培养目标,

成长为德、智、体全面发展的一代新人,为此我做出了自己的个

人计划。

一、幼儿发展目标

我将会努力做到关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔

的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、

合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展,我会和班

上的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的

教学工作以及卫生消毒工作做到位,与班级教师沟通班级的幼儿

第3页共38页

情况,发现问题,及时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能

在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。

二、工作目标

1、继续认真学习新〈纲要〉,结合新教材,不断探索新方法、

新思路,积累经验,计划组织好幼儿的一日活动。

2、加强幼儿安全教育,与班上教师间密切配合,防止事故发

生。

3、配合班上老师积极探索家园合作新途径,利用家庭、社区

等有利条件,开展多元化家园

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