人教版三年级下册数学第一单元第2课时 在平面示意图上辨认东、南、西、北.pptxVIP

人教版数学三年级（下）第2课时在平面示意图上辨认东、南、西、北位置与方向（一）1

1.会辨认地图上的东、南、西、北方位，能看懂平面图的方向，能识别简单的示意图。2.培养辨认方向的意识，初步形成辨认方向、表达与交流物体所在方向的能力，进一步发展空间观念。3.培养乐于观察、勤于思考的学习习惯，提高学习数学的兴趣。学习目标

【重点】会辨认地图上的东、南、西、北方位，能看懂平面图的方向。【难点】在平面图或地图上辨认方向。

课堂导入填一填。（1）早晨，乐乐迎着太阳去上学，他的前面是（）方，后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。（2）晚上，莹莹面向北极星，她的前面是（）方，后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。（3）聪聪去上学时，往南走；放学后沿同一条路回家时，往（）走。北南西东北南西东北

探究新知教学楼在操场的北面，体育馆在操场的（）面。操场在图书馆的（）面，图书馆在体育馆的（）面。教学楼在大门的（）面，大门在教学楼的（）面。教学楼操场图书馆体育馆大门这是我们学校的示意图。大门在操场的下面，也就是在操场的南面。

明确绘图的基本原则。教学楼体育馆图书馆大门操场地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。西东北南

确定北方。教学楼体育馆图书馆大门操场指的方向是北。

西东观测点上左右下北南

教学楼体育馆图书馆大门操场教学楼在操场的面，体育馆在操场的（）面。北北南西东观测点上左右下西教学楼在操场的北面，你知道是怎么推断出来的吗？

先像刚才那样观察，再填空。教学楼体育馆图书馆大门操场北南西东观测点上左右下北南西东观测点上左右下操场在图书馆的（）面，图书馆在体育馆的（）面。西东

教学楼体育馆图书馆大门操场北南西东观测点上左右下北南西东观测点上左右下下北南教学楼在大门的（）面，大门在教学楼的（）面。

体会物体间位置关系的相对性。下观测点观测点观测点不同，相对应的物体所在的方向一般也不同。以大门为观测点，教学楼在大门的北面。以教学楼为观测点，大门在教学楼的南面。教学楼在大门的（北）面，大门在教学楼的（南）面。

课堂练习1.按要求在方格里面画出对应的图形。北北南西东北南西东北南西东北南西东看方向，先找观测点哦！（1）在的南面画。（2）在的西面画。（3）在的东面画。（4）在的北面画。

2.（1）剧院在公园的（）面，学校在公园的（）面。（2）小红家在学校的（）面，小红家在小亮家的（）面。（3）体育馆在博物馆的（）面，体育馆在学校的（）面。东北南东北西北南西东请你照样子完成下面的填空。北南西东（教材第5页第3题）

3.我国有五座名山合称“五岳”。它们分别是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。请你在相应的括号里填上它们的名字。东南西北中北京（）（）（）（）（）嵩山泰山衡山华山恒山北南西东（教材第6页第4题）

4.想一想，填一填：你们学校周围有什么？学校北邮电局文具店居民区居民区我们学校的北面是邮电局；南面是文具店；西面是居民区；东面也是居民区。答案不唯一哦！

5.小明、小军、小红、小花、小兰在课间的时候玩游戏。根据下面的描述完成平面示意图。我站在小军的南面，小花的北面。北小红小兰小红小明南西东小兰小明北我站在小兰的西面。我站在小兰的东面。

我站在小兰的东面。我站在小兰的西面。我站在小军的南面，小花的北面。北小红小兰小红小明南西东小兰小明北小军站在小兰的北面小花站在小兰的南面小军小花

我站在小兰的东面。我站在小兰的西面。我站在小军的南面，小花的北面。北小红小兰小红小明南西东小兰小明北小军小花找准观测点，体会物体位置关系的相对性很重要。

小猪、小羊、小狗、大象和小兔的家在同一片森林里。根据下面的对话画出这五个小动物的家的位置的平面示意图。我家住在小狗家的东面，在小兔家的北面。我家在小猪家的东面。提升练习小猪家在我家的南面。

我家住在小狗家的东面，在小兔家的北面。小狗家小猪家北南西东上下左右小兔家小猪家北南西东上下左右

我家住在小狗家的东面，在小兔家的北面。小狗家小猪家小兔家小猪家

小狗家小猪家小兔家我家在小猪家的东面。北南西东上下左右小羊家小猪家在我家的南面。大象家在小猪家的北面。大象家

确定观测点。标出方向标。根据其他观测点相对应观测点的位置按“上北下南、左西右东”来绘制。

这节课你有什么收获？课堂小结（1）地图通常是按上北下南