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北师大版因式分解的解题要点

一、教学内容

本节课的教学内容来自于北师大版初中数学八年级上册第17章

《因式分解》。本章主要内容包括：提公因式法、公式法、分组分解

法、交叉相乘法、换元法、分解因式与解方程的关系等。本节课将重

点讲解提公因式法、公式法在因式分解中的应用。

二、教学目标

1.学生能够掌握提公因式法、公式法的步骤和技巧，能够灵活运

用这两种方法进行因式分解。

2.学生能够理解因式分解与解方程之间的关系，能够通过因式分

解解决一些实际问题。

3.学生能够提高数学思维能力，培养逻辑推理和解决问题的能力。

三、教学难点与重点

重点：提公因式法、公式法的步骤和技巧。

难点：如何正确选择合适的方法进行因式分解，以及如何解决实

际问题。

四、教具与学具准备

教具：黑板、粉笔、投影仪、教学PPT。

学具：笔记本、尺子、圆规、计算器。

五、教学过程

1.实践情景引入：

教师通过一个实际问题引入本节课的主题，例如：“一个数的

平方减去这个数等于零，求这个数。”引导学生思考如何通过因式分

解解决这个问题。

2.提公因式法讲解：

教师通过一个具体的例子，讲解如何使用提公因式法进行因式

分解。例如，分解因式x^25x+6。引导学生观察各项之间的关系，

找出公因式x2，然后进行因式分解。

3.公式法讲解：

教师通过一个具体的例子，讲解如何使用公式法进行因式分解。

例如，分解因式a^2b^2。引导学生回忆平方差公式a^2b^2=(a

+b)(ab)，然后进行因式分解。

4.随堂练习：

教师给出几个因式分解的题目，让学生独立完成。例如，分解

因式x^2+6x+9、x^28x+16。引导学生运用提公因式法和公式

法进行因式分解。

5.例题讲解：

教师通过一个综合性的例题，讲解如何选择合适的方法进行因

式分解。例如，分解因式x^2+(a1)x+a。引导学生观察各项之

间的关系，选择合适的方法进行因式分解。

6.教学难点讲解：

教师针对本节课的难点，讲解如何正确选择合适的方法进行因

式分解，以及如何解决实际问题。

六、板书设计

板书提公因式法和公式法的步骤和技巧，以及具体的例题。

七、作业设计

1.题目：分解因式x^25x+6。

答案：x^25x+6=(x2)(x3)

2.题目：分解因式a^2b^2。

答案：a^2b^2=(a+b)(ab)

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过引入实际问题，讲解提公因式法和公式法的步骤和技

巧，让学生掌握了因式分解的方法。通过随堂练习和例题讲解，学生

能够灵活运用这两种方法进行因式分解。在教学过程中，注意引导学

生观察各项之间的关系，选择合适的方法进行因式分解。作业设计中，

给出了具体的题目和答案，方便学生复习和巩固所学知识。

拓展延伸：学生可以进一步学习其他因式分解方法，如分组分解

法、交叉相乘法、换元法等，提高自己的数学能力。同时，可以尝试

解决更复杂的实际问题，将所学的因式分解方法应用到实际生活中。

重点和难点解析

一、教学内容细节

本节课的教学内容主要涉及北师大版初中数学八年级上册第17章

《因式分解》中的提公因式法、公式法。在引入实践情景时，选择一

个学生的日常生活中可能遇到的问题，如“一个数的平方减去这个数

等于零，求这个数。”这样的问题可以激发学生的学习兴趣，使他们

能够更快地进入学习状态，理解并掌握因式分解的概念和技巧。

在讲解提公因式法和公式法时，以具体的例子为依托，逐步引导

学生观察各项之间的关系，找出公因式或运用平方差公式，从而进行

因式分解。这种教学方式有助于学生形成直观的认识，更好地理解和

掌握因式分解的方法。

二、教学难点与重点细节

重点是提公因式法、公式法的步骤和技巧，难点是如何正确选择

合适的方法进行因式分解，以及如何解决实际问题。

在教学过程中，对于