25年 福建专版 中考 化学《模块5 第24课时 工艺流程图题》习题课件.pptx

模块五科学探究与化学实验

第24课时

工艺流程图题;以物质的转化、微观过程为情境的流程图

1.空气中含有大量的氮气，如何将氮气在常温下转化为氨气成为近年研究的热点。一种将氮气转化为氨气的循环过程如图所示。回答问题：

(1)该过程中的LiOH属于____(填“酸”

“碱”或“盐”)。;(2)将液态空气升温，液氮先变成气态，这说明液氮的沸点比液氧的____(填“高”或“低”)。

(3)过程I中发生化合反应的化学方程式为_________________。

(4)该过程中能循环使用的物质有______________________。

(5)该过程每生成17kg氨气，至少需要补充____kg水。;2.[2024泸州]我国科学家在无细胞条件下，以CO2和H2为原料制得淀粉，代表着人工合成淀粉领域的重大颠覆性和原创性突破，其合成路线图简化如图。回答相关问题：

(1)在“CO2→CH3OH”转化过程中，H2与CO2反应的化学计量数之比为______。;(2)合成路线图中，“CH3OH→HCHO”转化的微观图示如图，其中黑色球()表示碳原子，则白色球()表示____原子，物质B的化学式为________。

(3)合成路线图中的反应物和生成物，属于有机高分子化合物的是______。;3.【新课标推荐题型】

[2024泉州模拟6分]载人密封舱环境控制系统主要用于航天器和深潜器中，以确保乘载人员的正常生命活动。

(1)载人密封舱的供氧剂——氯酸钠(NaClO3)，在一定条件下会分解产生氯化钠和氧气。氯酸钠分解的化学方程式是___________________________。;(2)蛟龙号深潜器采用高压气态供氧。从微观角度分析，将高压氧气减压为正常大气压时，改变的是______________。;(3)天宫空间站的环境控制系统和生命保障系统的部分循环过程的微观示意图如图：

①画出图中X的微粒示意图：____________。

②理论上，“水电解系统”中电解的水的质量与“萨巴蒂尔反应系统”中生成的水的质量之比为______。;以物质的制备、提纯、回收为情境的流程图

4.[2024福州模拟5分]塑料大量使用所带来的环境问题日益突出。某企业以农作物秸秆和淀粉等为原料生产可降解塑料，部分流程如图所示。分析思考，回答问题：;(1)浸泡池中发生反应的化学方程式是______________________

_________________。

(2)混合器中搅拌的作用是________________________________

_______。

(3)使用该塑料有助于解决的环境问题是__________(写一个)。;5.[2024厦门一模5分]我国力争2060年前实现“碳中和”，捕集、封存CO2是实现“碳中和”的一种途径。将化石燃料与水蒸气在一定条件下反应生成的水煤气(CO和H2)加以利用，再将CO2分离出来。以煤为例，流程图如图：;(1)写出“催化反应器”中H2O和CO在高温条件下反应的化学方程式：_________________________。;(2)利用膜分离法可从CO2与H2混合气体中捕集CO2，这一过程属于__________(填“物理变化”或“化学变化”)。分离出的H2的用途有____________________(写一种)。;6.金属、金属材料的使用推动了人类社会的发展。

资料：铸造钱币用的白铜是铜、镍(Ni)合金，镍是银白色固体、金属活动性弱于铁，能与盐酸、稀硫酸反应生成＋2价的可溶性镍盐和氢气。

为回收废弃白铜粉中的铜和镍，某小组同学们设计了如图所示方案，并进行实验。;(1)写出步骤1发生反应的化学方程式：_____________________

_______。将白铜粉置于烧杯中，逐滴滴加稀盐酸，边加边搅拌，直到____________(填实验现象)，说明稀盐酸已足量。

(2)分离回收金属铜是在步骤___(填“1”或“2”)进行的。;(3)滤液B中的溶质有________________(填化学式)。

(4)写出步骤2获得金属镍的化学方程式：___________________

_________。;7.[2024莆田一模8分]水是宝贵的自然资源，实验小组以“水”为主题展开项目式学习活动。

【任务一】水的净化

“生命吸管”是一种可以随身携带的小型水净化器，经其净化后获得的直饮水含有益矿质元素。;(1)活性炭可以除去色素和异味，这是利用了其______性。

(2)钠离子直径小于0.001μm，“生命吸管”______(填“能”或“不能”)淡化海水。