Part3-4 Unit3 Internship 教案高一英语（高教版基础模块2）.docx

课题

Unit3Internship

(Readingandwriting)

课型

Readingandwriting

课时

2

授课班级

授课时间

90mins

授课教师

教材分析

本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英语2基础模块》中第三单元的读写（（readingandwriting）板块，语料内容为公司实习的工作项目介绍，文本按照实习过程的具体安排，分块介绍项目的具体内容。要求学生掌握介绍项目的结构和项目内容，了解实习的步骤和意义，通过完成实习简报的写作任务，锻炼实习相关的语用能力和应用文写作能力。

学情分析

通过听说环节，学生已经能讨论各种实习事项，并就实习中的实际问题进行分步解决。但就如何快速读懂项目介绍，本节通过归纳，整理项目内容，培养学生从介绍实习项目的文本中提取关键信息的能力。掌握实习简报的写作特点，感知实习实训的重要性，增强未来工作中的责任和奉献意识。

学习目标

Knowledgeobjectives:

Tolearnwordsandphrases:career/arrangement/challenge/intern/keeptrackof/jobdescription/procedure/section/deal/receive/performance

Abilityobjectives:

Tobeabletoexchangeideasaboutatrainingprogram.

Tobeabletowriteareportonaninternship.

Emotionalobjectives:

Toknowtheimportanceofinternship.

学习重难点

Tobeabletoexchangeideasaboutatrainingprogram.

Tobeabletowriteareportonaninternship.

教学方法

小组讨论法、任务教学法、情境教学法

课前准备

PPT课件，语音素材，视频与图片

教学媒体

PPT课件、多媒体设备、语音素材等

教学过程

教学环节

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

Step1:

Leadin

Talkaboutthequestion:Whatwillyoudoduringtheinternship？

Showsomecommonways:

Askthestudentstoexpressownideaaboutthequestion.

通过提问了解实习时应当做的事宜，把实习拉到眼前讨论。为读前热身做铺垫。

Step2:

Pre-reading

Thinkanddiscuss

Discussandfinishtask9.

2.Concludeandwritedown.

Writedownallthefactorswhichallthestudentspayattentiontoduringinternship.

1.Expressownideaaboutthefactorswhichtheypayattentiontobeinganintern.

2.Concludeallthefactorstoleadthereadingpassage.

思考并讨论实习过程中最重视的因素，引出话题激发学习兴趣，培养学生思维能力，为阅读活动做准备。

Step3:

Reading

1.Readandchoose.

Fastreadingtoknowthetypeofthearticleandfinishtask10.

2.Readandcomplete.

Readthetextagaintofillinmindmapofthetextintask11.Gettheoutlineofthearticle.

3.Readanddecide.

Readcarefullytofindthedetailstodeciderightorwrongintask12.Eachfactorshouldbesupportedbyanevidencesentenceorexample.

Usethereadingskillstofinishthetask:fast-readingtoknowthetexttype.

Skipp