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二年级語文上册單元知识點重點难點汇總
第一單元知识要點
①小蝌蚪找媽媽
(1)好詞积累:
大大的脑袋黑灰色的身子長長的尾巴
碧绿的衣裳洁白的肚皮快活地游来游去
(2)数量詞积累:
一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一對大眼睛
(3)讀一讀,记一记:
脑袋口袋袋子袋鼠
欢迎迎接迎風迎面
水塘池塘魚塘荷塘
(4)田字格裏的生字及组詞:
两(两個、两人)就(就是、成就)
哪(哪裏、哪儿)宽(宽敞、广阔)
顶(頭顶、顶尖)肚(肚子、肚皮)
皮(頭皮、皮球)孩(孩子、女孩)
跳(跳遠、跳高)
(5)句子练习:用“已經”造句。
例:小青蛙的尾巴已經不見了。
我的作业已經写完了。
(2)小树苗已經長高了。
②我是什么
(1)反义詞:温和——急躁好——壞
(2)多音字:没(mò?沉没没過)
(méi?没有没用)
(3)讀一讀,记一记:
浇灌田地发動机器沉没庄稼冲毁房屋滋润土壤破壞河堤
(4)我會变成什么:
【水:汽—→雲—→雨—→冰雹—→雪】
(5)田字格裏的生字及组詞:
变(变成、变化)极(太极、北极)
片(一片、刀片)傍(傍晚、傍水)
海(大海、海水)洋(海洋、洋河)
作(作业、工作)給(送給、分給)
带(皮带、带来)
③植物媽媽有措施
(1)課文简介了哪几种植物?說說它們是怎么传播种子的。你還懂得哪些植物传播种子的措施?
①蒲公英:靠風传播种子;
②苍耳:靠挂住動物的皮毛传播种子;
③豌豆:靠太阳传播种子。
課外拓展:1、靠水来传播:
椰子:靠水来传播,椰子成熟後来,椰果落到海裏便随海水漂到遠方。
睡莲:睡莲的果实成熟後沉入水底。果皮腐烂後,包有海绵状外种皮的种子就會浮起来,漂到其他地方。
2、靠小鳥或其他動物传播:
樱桃、野葡萄、野山参:靠小鳥或其他動物把种子吃進肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存過冬粮食時带走的。
3、靠風传播:
紅皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到遠处去的。
4、尚有机械传播种子的措施:
凤仙花:凤仙花的果实會弹裂,把种子弹向四方,這是机械传播种子的措施。
尚有許多的豆类植物都是用机械传播种子的。
(2)多音字:
為(wéi?四海為家為人)(wèi?由于為了)
得(dé?得到得力)(de?飞得高跑得快)(děi得亏、非得)
(3)反义詞:仔细——粗心
(4)田字格裏的生字及组詞:
法(措施、措施)如(假如、如意)
脚(小脚、脚步)它(它們、其他)
娃(娃娃、女娃)她(她們、她的)
毛(皮毛、毛笔)更(愈加、更多)
知(懂得、無知)识(知识、相识)
【語文园地一】
【识字加油站】
手套帽子登山鞋运動裤
地图水壶手電筒指南针
◎去野外观测大自然,你會准备什么?
拓展:铅笔记事本摄影机药物雨伞等。
【字詞句运用】
★体會每组加點詞語的不一样意思,选一组演一演。
迎上去穿衣裳甩甩頭
追上去披紅袍摇摇頭
拓展:爬過去脱衣服团团转
跳過去抹桌子洗洗澡
★讀一讀,用上加點的詞,說說你的平常生活。
我的脾气可怪了,有時候我很温和,有時候我却很急躁。
例:父亲常常带著我锻炼身体,有時候去爬山,有時候去游泳。
平常我在池子裏睡覺,在小溪裏散步,在江河裏奔跑,在海洋裏跳舞、唱歌、開大會。
例:我們在教室裏學习,在操場上跑步,在图書馆看書。
【書写提醒】(左边窄,右边宽:作法;左边宽,右边窄:都别。)
写字時要保持對的的坐姿和逐笔姿势。
写的時候要注意:有的字左边窄,右边宽;有的字左边宽,右边窄。
【曰积月累】
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅,凌寒独自開。
遥知不是雪,為有暗香来。
第二單元知识要點
识字①場景歌
一只海鸥,一片沙滩。
一艘軍舰,一条帆船。
一方魚塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园。
一道小溪,一孔石桥。
一丛翠竹,一群飞鳥。
一面队旗,一把铜号。
一队“紅领巾”,一片欢笑。
(1)田字格裏的生字及组詞:
园(花园、公园)孔(针孔、孔洞)
桥(石桥、小桥)群(群众、一群)
队(队员、队長)旗(紅旗、国旗)
铜(铜钱、青铜)号(口号、号子)
领(带领、衣领)巾(毛巾、紙巾)
②树之歌
杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿紅,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂開花满院香。
(1)讀一讀,记一记:
泡桐白桦雲杉翠柏桂花枫叶松子白果
(2)讀一讀,想想下面几句话的意思。
拾年树木,百年树人。
参照:出自《管子·权修第三》,比方培养人才是長期之计。也表达培养人才很不轻易。
树高百尺,叶落归根。
参照:【出处】《平妖传》,树長得再高,落叶還是要回
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