部编版五年级语文上册第五单元质量评价试卷（含答案）.docxVIP

部编版五年级语文上册第五单元质量评价试卷

满分：100分建议时间：90分钟

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认识事物特征，掌握常见的说明方法，一起来探索说明文的写作奥秘。

积累与运用

一、根据语境，看拼音写词语。(8分)

说明文能帮助我们认识事物、获取知识。太阳中心温度有多少shèshìdù()，阳光为什么能shājūn()，细胞的fánzhí()速度有多快，远古的植物埋在地层多久才能变成méitàn(),guāiqiǎo()的松鼠是怎样搭窝的,蛇的外表是不是真的很guānghuá(),夏天,鸟类是否也需要xiēliáng(),陆地上相互zhuīzhú()的动物谁的速度最快……大自然的奥秘，都可以在说明文中揭晓。

二、选择题。(填序号)(10分)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.帽缨(yīng)分杈(chā)B.蛰伏(zhé)尾鳍(qí)

C.榛子(qín)勉强(miǎn)D.空旷(kuàng)塑料(suò)

2.带“米”的字多和粮食有关系，下列字中没有这个意思的一项是()。

A.粱B.粟C.类D.粮

3.下列句子中加点字的书写有误的一项是()。

A.松鼠体形轿小，动作却很矫健。B.一群大侠走在狭窄的小路上。

C.你买梳子时不能疏忽它的材质。D.这个蝈蝈笼子十分小巧玲珑。

4.依次填入横线中的词语，最恰当的一项是()。

无数安全事故我们，去野外探险的时候要提高，晚上露营时更要加强，最好能够带上十分的猎犬。

A.警示警觉警惕警戒B.警示警惕警戒警觉

C.警告警惕警觉警醒D.警醒警觉警示警惕

5.这段话主要介绍的是()。

太空跑台类似地面上的跑步机，航天员用束缚带将自己固定在上面进行运动，可以对骨骼施压，促进骨组织重建，减缓肌肉萎缩，同时促进神经肌肉功能和运动协调性，减轻航天员返回地面后可能遇到的站立、行走困难问题。

A.太空跑台类似地面上的跑步机。B.航天员返回地面后会遇到很多问题。

C.跑步机给航天员的帮助极大。D.航天员用太空跑台锻炼作用大。

三、句子练习。(8分)

1.用修改符号修改病句。(4分)

(1)鲸的寿命很长，一般估计肯定可以活几十年，有的甚至能活近一百年。

(2)蜂王是蜂群中唯一可以正常产卵的雌性蜜蜂之一。

2.根据提供的资料介绍国家体育场。(4分)

(1)运用打比方的说明方法介绍国家体育场的外形：

(2)运用列数字、作比较的说明方法写出国家体育场的大小：国家体育场很大，，大约相当于个标准足球场的面积大小。

四、填一填，选一选。(9分)

1.《松鼠》一文的作者是18世纪国著名的博物学家、作家。文章主要运用的说明方法，形象地介绍了松鼠的外形、习性等，表达了作者。(4分)

2.《太阳》是一篇(文体)，这篇文章第一部分介绍了太阳、、的特点，第二部分说明太阳与人类。(5分)

五、语文实践：初试身手。(6分)

1.下面语段中没有用到的说明方法是()。(2分)

中国综合性太阳探测专用卫星“夸父一号”重约859公斤，是个吞吐数据的“大胃王”。每天，它将积累和回传约500GB数据，相当于向地球发送几万幅太阳的“高清大图”。

A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子

2.根据右边的资料，把下面的语段改写成一段说明性文字。(4分)

瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。