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小学科学知识点大全

三年级科学上册知识要点

科学家有:18世纪初，欧洲天花--琴纳。2、居里夫人—镭。3、李

时珍—《本草纲目》。

4、法布尔—世界上第一位昆虫的科学家，《昆虫记》

5、1824年英国人罗杰特—电影。

人体65%是水，鸡蛋76%是水，鱼85%是水，蔬菜90%是水。

认识物体常用的方法有：用眼睛看、用鼻子闻、用手摸、用舌头

尝。对不了解的物体，千万

不能闻，更不能尝。水是无色、透明、无形状的液体。水有毛细

现象，表面张力。水能溶解

许多物质。水的污染有：农业污染、工业污染、生活污染。

在我们常见的材料中，有的直接来自大自然，称为天然材料：羊

毛、木材、石料等。

有的不是直接来自大自然，而是加工处理的称为人造材料：纸、

铁、玻璃、塑料等。

造纸术是我国古代的四大发明之一。东汉蔡伦发明了用树皮、麻

绳头、破布、旧渔网作原料生产出大量轻便、便宜的纸张。从而结束

了古人用石头、树木、甲骨、木牍、竹简作为

书画材料的历史，促进了人类科学文化的传播和发展。纸是用天

然材料做成的。纸的性质有：

结实程度不一样，表面光滑不一样，吸水性不同。纸的生产过程：

剥去树皮，将木头切成小

片，将木片煮烂成浆，搅拌纸浆，漂白纸浆，沥干水分，烘干水

分后压成纸张。人类最早用

树叶和兽皮裹体。尼龙是世界上最早的人工合成纤维，是从石油

中提炼出来的。

第一单元《土壤与生命》

1、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾（湿）了，说明土壤

里有（水分）。

2、将硬土块放入水中，会看到有（气泡）从土块中冒出，说明土

壤中含有（空气）。

3、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质

分为（三）层：上层颗粒（细）的物质是（黏土），下层颗粒（粗）

的是（沙子），水面漂浮的细小物质是（腐殖质）。

4、把土块放在火上烧一烧，看到（土壤发白），闻到（焦糊味），

说明土壤中含有（腐殖质）。

5、土壤由（水）、（空气）、（沙）、（黏土）、（腐殖质）等

物质构成。

6、土壤按照颗粒大小可以分为（沙土）、（壤土）、（黏土）三

类。

7、土壤中渗水性能最强的是（沙土）。

8、比较沙土和黏土的方法有：（1）用放大镜看：沙土颗粒大，

黏土颜色深；（2）用手捻一捻：沙土颗粒硬，黏土细腻；（3）和点

水握一握：黏土能握成团，沙土握不成团。

9、表层土的养分来自（腐烂的动植物的遗体），它们被称为（腐

殖质）。

10、（腐殖质）是植物生长的必需肥料。（腐殖质）越多，土壤

越肥沃。

11、山上的（表层土）因经常（受雨水的冲刷）而流失，造成土

壤贫瘠。有的地区通过修筑（梯田），来防止水土的流失和保持土壤

的肥力。

12、、贫瘠的土壤还可以通过（种植绿肥）、（收集落叶）、

（粪便沤肥）的方法增加（腐殖质）来加以改良。

13、蚯蚓是（土壤天然的犁）和（改良土壤的能手）。

14、（土壤）是覆盖在地球表面的一层（疏松物质）。

15、土壤的贡献有：为植物提供了（养分、水分），为动物提供

了（生存的栖息地），为人类提供了（住所）和（制作物品的原

料）……

16、土壤是人类和动植物共同的（家园）。

17、人类破坏土壤的活动有：（喷洒农药）、（抛撒垃圾）、

（开山毁林）、（开窑烧砖）、（乱丢废旧电池）等。

18、保护家乡土壤的方法有：（不乱喷洒农药）、（积极回收垃

圾）、（植树造林）、（环保宣传）、（保护蚯蚓）等。

《植物的一生》1、果实一般都有（果皮）和（种子）。

2、有（水分）、（空气）和（适宜的温度），种子才能萌发。

3、植物传播种子的方法有：（1）利用风力：如蒲公英、挪威枫。

（2）利用水力：如椰子、莲蓬。（3）利用弹力：如豆类的种子。（4）

利用动物：如浆果、刺果等。

4、根可以分为（直根）和（须根）。胡萝卜的根是一种特殊的

（直根）。

5、（根）有（固定植物）和（吸收养料）的作用。

6、牵牛花的茎是（缠绕茎）、杉树的茎是（直立茎）、爬山虎的

茎是（攀缘茎）、西瓜的茎是（匍匐茎）。

7、（茎）承担着（