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2024-2025学年部编版道德与法治七年级上册期中复习练习题(含答案)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.初中阶段是人生美好的年华,带给我们无限的可能。这是因为,初中阶段()
A.让我们实现完全自由
B.为我们的发展提供了新的机会
C.象征着我们已经长大成人
D.比其他任何成长阶段的时间都长
2.凡事预则立,不预则废。下面对做好初中生活规划的内容所进行的排序,合理的是()
①制订行动方案②确定个人的发展目标③持之以恒地坚持和努力
A.①②③B.②③①C.②①③D.①③②
3.做好初中生活规划要掌握正确的努力方法,不能“死读书”。下列属于正确的努力方法的是()
①分清主次②学思并进③劳逸结合④自主学习,从不寻求他人帮助
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
4.“为者常成,行者常至。”这启示我们,在做好初中生活规划的过程中要()
A.制订行动方案B.确定个人发展目标
C.持之以恒地坚持和努力D.分清事情的轻重缓急
5.制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情,列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急,合理有效地安排和利用好时间。我们一般把事情分为重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急四类。对高效学习者来说,从长远计,他们会提前做好安排,按计划行事,把一半以上的时间放在做?的事情上。()
A.重要且紧急B.不重要但紧急
C.重要但不紧急D.不重要也不紧急
6.从教40多年的物理老师程老师说:“现如今,学生获取知识的途径多了,知识面宽了,我就把更多的时间花在努力拓宽自己的知识面上,我要做一个永远不会被学生问倒的老师。”阅读程老师的言论,你的感悟是()
①时代在发展,教师的工作理念和工作方式也发生了很大的变化②教师要有理想信念和扎实的学识,有不断进取之心③我们所喜欢的老师,风格不尽相同,老师之间存在差异④面对风格不同的老师,我们要学会接纳每位老师的不同
A.②④B.①②C.①③D.②③
7.七年级学生小林说:“数学老师很严厉,从来不对我们笑,讲起课来按部就班,一点意思都没有。每次上数学课,我都很不开心。我认为上数学课还不如写英语作业。”假如你是小林的朋友,你会告诉他()
A.要直言不讳地指出老师的问题,这样有利于老师取得进步
B.以自己对老师教学风格的喜好来确定自己的学习喜好,这样做很正常
C.每个老师都具有独特的风格,我们要承认、接纳老师的不同
D.老师只是负责传授知识的,讲清楚知识就可以了,没必要这样挑剔老师
8.对学生乙所作回答的评价,正确的是()
学生甲:你喜欢什么样的老师?
学生乙:我只喜欢经常表扬学生的老师。
A.赞同,经常受到表扬能让我们取得优异的成绩,考上理想的大学
B.赞同,批评会让我们丧失对学习的信心,从此一蹶不振
C.反对,老师的表扬有利于我们取得进步,但我们也要学会接受批评
D.反对,只有批评才有利于进步,表扬会让我们变得骄傲和自满
9.校园运动会举办之前,老师计划安排小城负责运动员的后勤保障工作,但听说这个工作很辛苦后,小城犹豫了。对此,你给小城的建议是()
A.接受安排,这是对老师的尊重,有助于促进教学相长
B.接受安排,我们要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神
C.不接受安排,当个人利益与集体利益发生冲突时,我们要学会拒绝,坚定维护个人利益
D.不接受安排,班级中有那么多学生,让老师再选一个学生即可
10.有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”下列诗文与上述观点一致的是()
①以文会友,以友辅仁②与君远相知,不道云海深③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干④友直,友谅,友多闻,益矣
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.小杨在自己的“成长记录本”上写道:“虽然我相貌平平,但我善良、乐于助人,我还是我们班的生活委员。”小杨认识自己的方法是()
A.对自我进行全面分析B.他人评价
C.集体评价D.观察他人
12.每个人在生命成长中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己。做更好的自己,需要()
①服务他人,奉献社会②学会欣赏自己,做到孤芳自赏③不断完善自己,发挥长处,改正缺点④不断发掘自己的潜能
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④
13.在学校举行的辩论赛中,小薇以微小的差距屈居亚军。赛后,她说:“我的表现也不差,但今天夺得冠军的菲菲的确发挥得比我好,我会继续
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