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全员育人导师制工作实施方案
一、背景与目标
为深入贯彻落实全国教育大会精神,构建德智体美劳全面培养的教育体系,我校决定实施全员育人导师制。通过建立师生一对一、一对多的指导关系,形成全员参与、全方位覆盖的育人格局,提升学生综合素质,培养德才兼备的优秀人才。
二、实施原则
1.全员参与:全体教职工均需参与育人导师制,充分发挥教师在育人工作中的主体作用。
2.分类指导:根据学生年龄、性格、兴趣等特点,实施个性化指导,满足学生成长需求。
3.过程管理:建立健全育人导师制管理制度,强化过程管理,确保工作落到实处。
4.评价激励:建立科学合理的评价体系,激发育人导师工作积极性,提高工作质量。
三
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