2024_2025学年新教材高中生物第4章细胞的物质输入和输出2主动运输与胞吞胞吐学案1新人教版必修1.docVIP

2024_2025学年新教材高中生物第4章细胞的物质输入和输出2主动运输与胞吞胞吐学案1新人教版必修1.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共9页，其中可免费阅读8页，需付费29金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE

第2节主动运输与胞吞、胞吐

学习目标

1.通过学习驾驭主动运输的特点和实例。

2.通过学习驾驭胞吞和胞吐的特点和实例。

3.通过学习了解物质跨膜运输的方式与细胞膜结构之间的关系。

课堂探究

导入新课

甲状腺滤泡上皮细胞

人体甲状腺分泌的甲状腺激素,在生命活动中起着重要作用。碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20~25倍。

探讨

1.甲状腺滤泡上皮细胞汲取碘是通过被动运输吗?

2.联想逆水行舟的情形,甲状腺滤泡上皮细胞汲取碘是否须要细胞供应能量?

3.这在各种物质的跨膜运输中是特例还是有肯定的普遍性?

探究一、主动运输

【自主学习】

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >