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关于给学校的建议书（最新6篇）

给学校的建议书篇一

亲爱的老师，敬爱的同学们：

有一句保护环境的一句话：保护环境，从我做起。环境保护是指人类为解

决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发

展而采取的各种行动的总称

我校把环境保护宣布为我校的一项基本校规。所以我们要努力做好环境保

护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。

汽车的尾气超标，排出了大量的污染空气，随地大小便等。为了保护环境，保

护我们的家园，我提出如下建议：

1、实行垃圾分类化。分可回收垃圾和不可回收垃圾，这样不仅能减少环卫

工人的工作量，还能更好地起到变废为宝，减少空气的污染。

2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用

可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒、一次性筷子。绿色消费，尽量少使用一

次性用品，多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然规律，不要随便砍伐树

木，爱护树木，这样可以减少对森林的破坏，爱护好树木，爱护动物，保护好

大自然。

5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做

起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！有句话

说：“保护地球就是保护自己！”“拯救地球就是拯救未来！”请您接受！

六（1）班

20某某年某某月某某日

学校建议书篇二

同学们：

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如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大

的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害

液体。对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估计到下个世

纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的

土地沙漠化，威胁着60多个国家看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你

们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达

的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是有求必应的，这更滋

长了人类的贪欲。

举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现

在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人

类重重地敲响了警钟吗？

由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应

慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自

然协调发展，决不能重蹈西方发达国家先污染，后治理的覆辙。

第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家

园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

对学校的建议书篇三

尊敬的校领导：

我在这个美丽的学校里已生活了六年之久了，眼看就要告别这所母校，告

别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告

别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲

切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切完美的东西

会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落

里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起

一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景除此之外，校园里还有许多浪费现象，

有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修

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理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地

欢笑着。随意浪费，不讲礼貌这些难道是对学校的一份贡献吗？对此，我为了

学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

1、校园里由领导们在广播里颂发十大杰出环保卫士，加以表扬、鼓励。使

同学们用心地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、让学校的每年级的那些做得个性突出的同学教育那些没对环境保护有更

高认识同学，给他们树立榜样。

3、学校还