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- 2024-11-26 发布于四川
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《分数的初步相识》说课稿
敬重的各位领导、老师:
大家好﹗今日我执教的题目是《分数的初步相识》。
说教材
本课内容是人教版义务教化课程标准试验教科书三年级上册91页到93页内容。
这部分内容是学生在驾驭了万以内整数学问的基础上进行教学的。从整数到分数是数的概念的一次扩展,又是学生相识数的概念的一次质的飞跃。无论是意义,还是读写方法、计算方法,分数和整数都有很大的差异。因此,教材将分数的学问分段教学。本学段是分数的初步相识,这节课是相识几分之一。
相识几分之一是本单元教学内容的核心
二、说学情分析
在此之前,学生在生活中可能接触过二分之一这样的分数,但并不理解它的含
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