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新题型“概率”问题
概率是新课程标准下数学中涉及一个重要的知识点,它密切联系生活与现实世
界,使数学情景新颖别致丰富多彩,常与几何、函数、方程等知识点交汇渗透,概率的考
查已经由考概念、计算向考实际应用、阅读理解、判断说理转变.本文举例予以分类解析,
旨在探究解题方法提供解题规律.
一.概率与几何图形牵手
1.与等腰三角形牵手
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