随机抽样-2025届高三数学一轮复习.docx

随机抽样

1．简单随机抽样

(1)定义：设一个总体含有个个体，从中逐个________地抽取个个体作为样本（），如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都，就把这种抽样方法叫作简单随机抽样．

(2)简单随机抽样主要有_______法和_________法．

2．分层抽样

(1)定义：在抽样时，将总体分成互不交叉的层，然后按照__________，从各层独立地抽取一定数量的个体，将各层取出的个体合在一起作为样本，这种抽样方法叫作分层抽样．

(2)分层抽样的应用范围：

当总体是由差异明显的几个部分组成时，往往选用分层抽样．

3．系统抽样的步骤

假设要从容量为的总体中抽取容量为的样本．

(1)编号：先将总体的个个体_____．

(2)分段：确定__________，对编号进行分段．

当（样本容量）是整数时，取．

(3)确定首个个体：在第1段用确定第一个个体编号．

(4)获取样本：按照一定的规则抽取样本．通常是将加上间隔得到第2个个体编号_______，再加上间隔得到第3个个体编号_______，依次进行下去，直到获取整个样本．

1．某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异，拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查，则最合理的抽样方法是（）

A．抽签法B．系统抽样法C．分层抽样法D．随机数法

2．老师在班级50名学生中，依次抽取学号为5,10,15,20,25,30,35,40,45,50的学生进行作业检查，这种抽样方法是（）

A．随机抽样B．分层抽样C．系统抽样D．以上都不是

3．某校数学教研组为了解学生学习数学的情况，采用分层抽样的方法从高一600人、高二780人、高三n人中，抽取35人进行问卷调查．已知高二被抽取的人数为13，则()

A．660B．720C．780D．800

4．从2010名学生中选取50名学生参加数学竞赛，若采用下面的方法选取：先用简单随机抽样从2010人中剔除10人，剩下的2000人再按系统抽样的方法抽取50人，则在2010人中，每人入选的概率（）

A．不全相等B．均不相等C．都相等，且为D．都相等，且为

考点一简单随机抽样

【方法技巧】简单随机抽样必须具备下列特点：

(1)被抽取样本的总体中的个体数是有限的；

(2)抽取的样本是从总体中逐个抽取的；

(3)简单随机抽样是一种不放回抽样；

(4)简单随机抽样是一种等可能的抽样．

如果四个特征有一个不满足就不是简单随机抽样．

【变式】为保证质量，检测局抽测某企业生产的袋装婴儿奶粉的肉毒杆菌含量是否达标，现从500袋中随机抽取60袋进行检验，利用随机数表法抽取样本时，先将500袋婴儿奶粉按000,001，…，499进行编号，如果从随机数表第8行第26列的数开始，按三位数连续向右读取，最先检验的5袋奶粉的号码是(下面摘取了此随机数表第7行至第9行)()

84421753315724550688770474476721763

35025839212067663016478591695556719

98105071851286735807443952387933211

A．455068047447176B．169105071286443

C．050358074439332D．447176335025212

【方法技巧】在利用随机数表法抽样的过程中注意：

(1)编号要求数位相同．

(2)第一个数字的抽取是随机的．

(3)读数的方向是任意的，且事先定好的．

(4)在读的过程中，得到的号码若不在编号中，则跳过，若在编号中，则取出，

如果得到的号码前面已经取出，也跳过，如此继续下去，直到取满为止．

考点二分层抽样

【例2】最新高考改革方案已在上海和浙江实施，某教育机构为了解我省广大师生对新高考改革方案的看法，对某市部分学校500名师生进行调查，统计结果如下：

赞成改革

不赞成改革

无所谓

教师

120

y

40

学生

x

z

130

在全体师生中随机抽取1名“赞成改革”的人是学生的概率为，且.

(1)现从全部500名师生中用分层抽样的方法抽取50名进行问卷调查，则应抽取“不赞成改革”的教师和学生人数各是多少？

(2)在(1)中所抽取的“不赞成改革”的人中，随机选出3人进行座谈，求至少有1名教师被选