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;一、热身运动(初步感知,了解概念);你能从这则广告中获取什么信息?;“世界读书日”在每年的哪一天?

这一天还称作什么?

“世界读书日”由哪个国际组织在什么时候确定?

为什么选择这一天?

早在什么时候这个组织就向全世界发出了什么样的号召?

确定“世界读书日”就是落实这一号召,你发现此后还有什么新的举措?

请推算出,明年将会迎来第几个“世界读书日”?;“世界读书日”在每年的4月23日,这一天还称作“世界图书和版权日”。

“世界读书日”是联合国教科文组织在1995年确定的。选择这个日子,是因为莎士比亚、塞万提斯和加西拉索·德·拉·维加等都是在4月23日出生或辞世。

倡导阅读是联合国教科文组织的一贯主张,早在1972年该组织就向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,确定“世界读书日”就是落实这一号召的举措,此后在2001年,在“世界读书日”框架下发起了“世界图书首都计划”。;连续性文本顾名思义就是连续的线性文本,主要是由字、词、标点组成句、段落、篇章甚至一本书,来构成一个提供完整信息的单元。阅读的时候按照从左到右的直线性的阅读方式阅读。在学习生活中常见的记叙文、散文、诗歌等都属于连续性文本。

非连续性文本的组成方式不同于连续性文本,它是由符号、文字、图画等信息组成的,以非线性的方式阅读的一种完整明确的信息单元。常见的例子包括:列表、表格、图标、目录等。;七一班课程安排

周一上午的课有第一节数学、第二节语文、第三节英语和第四节生物,下午的课有第一节音乐、第二节信技和第三节班会课。

周二上午的课有第一节语文、第二节英语、第三节思品和第四节美术,下午的课有第一节地理、第二节数学和第三节体育课。

周三上午的课有第一节数学、第二节语文、第三节语文和第四节生物,下午的课有第一节英语、第二节英语和第三节体育课。

周四上午的课有第一节语文、第二节历史、第三节地理和第四节数学,下午的课有第一节思品、第二节英语和第三节数学课。

周五上午的课有第??节英语、第二节生物、第三节历史和第四节语文,下午的课有第一节语文、第二节体育和第三节劳技课。;;大家有疑问的,可以询问和交流;二、初级挑战(把握要点,读懂图表);三、中级挑战(比较分析,学会作出判断);12;四、终极挑战(见115页);;关于教学目标;教学建议;教学建议;教学建议;教学建议

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