火灾安全隐患排查总结(真题15篇) .pdfVIP

火灾安全隐患排查总结（通用15篇）

火灾安全隐患排查总结（通用15篇）

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况

加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以

往的学习和工作情况，因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎

么写总结吗？以下是小编收集整理的火灾安全隐患排查总结，仅供参

考，希望能够帮助到大家。

火灾安全隐患排查总结篇1

11月9日是全国“消防宣传日”，为了建立有效的防范和处理火

灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，下午时

间，我校成功进行了火灾逃生安全演练活动。本次演练，增强了全体

师生的消防安全意识，使学生掌握了基本的消防自救知识，提高了安

全自救能力。

1、学校成立了以校长为总指挥的消防演练领导小组，确立了“安

全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、

确实可行的消防演练方案。

3、11月9日利用早晨上操时间，学校组织召开消防演练动员大

会。

4、11月9日上午，组织教师学习《消防演练方案》，让老师进

一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无

一失。

5、11月9日中午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到

位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生

明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作

准备。

6、撤离演练准备工作做好后，随着广播通知火警警报信号，演练

正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等捂着口

鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地

逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时35秒，做到了快速、安全、

有序。

7、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

本次消防安全疏散演习历时35秒，可以说是在学校安全小组的认

真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练

活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其

职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一

旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如

何疏散学生；如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中

演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工

作。本次演习取得了圆满成功。

火灾安全隐患排查总结篇2

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一

定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要

有以下几点体会：

一、消防安全治理应做到安全第一，预防为主

把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在

日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实

发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防

范火灾的工作放在第一位所导致的。

隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。而做好预防工作

的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火

灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来

切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识

由于有些工作涉及到高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了

一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够

的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及

到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。

不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关

专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、

保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；

各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾

和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到三个抓，不为隐患留空隙

第一是要抓重点。涉及到物品的部门除了定期的培训之外，还要

经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。

组织建立义务，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务的

组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽

略的地区，但相对安全隐患少并不代