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2024年数学教师工作计划范文
为了全面推进素质教育,提高学校的教育教学质量,提高学生的
综合素质,在数学教学中坚持从课程改革为中心,深化新的教学理
念,不断促进学生和老师的全面和谐发展,使我校的教育水平和教学
质量在新的学年中再上一个新台阶。以教育局《繁峙县____年-____学
年中小学教学工作实施意见》的工作精神和工作要点为指导,结合我
校的实际情况,确定工作思路,追求创新,深化课改,加强实践,讲
求实效,____年-____年度主要做好以下工作:
一、本学期工作计划的总体思路围绕县教育工作实施进行,确实
做好:落实一个目标-质量提升,抓好一条主线-课程改革,瞄准两个中
心-常规教学和校本教研。
工作要点措施:
一、继续开展学科课程实施研究,稳步推进课程改革。
1、组织数学教师进一步研读《数学课程标准》,把握其精神实
质,以新课程标准指导数学课堂教学和课题研究。努力使数学教师的
教学理念提升。
2、结合新课程的成功经验,组织进行新课程教材教法研讨会,交
流课程实施经验,探讨新课程实施中的困惑和问题确保新旧教材与教
法的过度与融合。
二、加大校本教研的力度,深入开展教学研究促进教职员工师专
业成长。
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1、本学期继续把校本教研放在工作首位,继续按备课、上课、说
课、评课的形式,开展一条龙教研活动。本学期将侧重于教师说课能
力的提高,要突出设计意图和自己独特的教学环节,不必拘泥于形式
的面面俱到。
2、开展落实集体备课制度,确立课程意识,设计意识和学生发展
意识。实行主讲人主讲,同组人质疑,商讨共同研究,有所突破,进
而完善,形成共赏制度。
3、积极开展互相听课,评课,专题研究活动,把教学设计教学案
例分析作为重要的研究内容,帮助每位老师每学期整理出至少____篇
高水平的教学案例或教学设计。
三、切实做好数学常规教研工作。
1、切实做好五认真工作(备课、上课、批改、考试、辅导)。在
教学设计中,制定出合理的可以度量或检验的学习目标,科学严谨地
设计有利于学生自主合作,探究的课堂学习环节和最佳方法。
2、组织学生写数学日记(三至五年级)。
3、任课老师本学期要求制作1-____个有质量的教学课件,搜集有
一定质量的教学资料,完成____篇教学论文。
4、重视教学反思。要求每节课后有反思,每一阶段内容结束后有
阶段反思,反思要认真记载课堂的真情实感,典型体会特别是对一些
课堂上突发事件的思考,质疑以及因此而引发出来的灵感,所采取的
策略。
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四、加强数学组教学评价研究,客观评价数学教学质量。
教学是学校的主要工作,教学质量是学校的命脉,加强教学评价
研究,一是为了全面客观地了解学生的学习情况。二是为了激励、肯
定教师的工作。对数学的教学既要关注学生学习数学的成绩,更要关
注学生学习过程中表现出的情感态度,度切实做好后进生的帮教转化
工作。
2024年数学教师工作计划范文(二)
1、切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教
育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一
种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.,如:
《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理
的策略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,
来武装自己的思想。
2、师德-教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出
的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己
要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、
情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任
感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给
教育事业,我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。我要使自己
具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢
志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一
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个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中
发扬学生的主
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