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教师教学新取向的实践探索与评价机制构建.docx

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    教师教学新取向的实践探索与评价机制构建

    目录TOC\o1-4\z\u

    一、说明 2

    二、教师教学新取向的核心要素 3

    三、教师教学新取向的发展背景 8

    四、差异化教学与个性化支持 12

    五、互动式教学模式的构建 18

    六、综合评价体系的构建原则 23

    七、教师教学行为的评价 28

    八、课堂环境与教学氛围的评价 33

    九、信息技术与智慧课堂的应用 39

    十、互动式教学模式的构建 43

    十一、差异化教学与个性化支持 48

    十二、学生评价的策略与方法 54

    十三、综合评价体系的构建原则 59

    十四、

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