2021幼儿园小班第一学期开学第一课教案.pdf

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2021幼儿园小班第一学期开学第一课教案

2021幼儿园小班第一学期开学第一课教案

作为一名教学工作者,就有可能用到教案,教案是教学活动的总

的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的

2021幼儿园小班第一学期开学第一课教案,供大家参考借鉴,希望可

以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班第一学期开学第一课教案1

活动目标

1.知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情。

2.能结合日常活动,共同商量适宜的值日生服务内容。

3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。

活动准备

空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。

活动过程

1.讨论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

教师:自从小朋友升入中班后,我们就要开始做值日生了,那你

们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?

2.结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。

教师:在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间,值日

生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)

引导幼儿从晨间活动入手,梳理生活中幼儿能做的事情。如:晨

间轻器械的摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮老师整理打扫餐桌等。

3.设计值日生标志。

教师:怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做

什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么

工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过

绘画的方式来表现值日生的工作)

提问:如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志,你想怎样设计?

鼓励幼儿开动脑筋,自由发挥设计值日生标志,并在此过程中,

教师巡回指导,帮助幼儿解决设计中遇到的问题。

4.评选值日生标志。

值日生标志设计完成后,教师将所有幼儿的设计作品展示出来,

让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。根据讨论、投票,师生共同

选择适合的标志作为班级值日生的标志。

活动建议

1.值日生可以承担的事情主要分为两类:餐前(后)值日和日常值日。

其中,餐前(后)值日是大家一起进行的,日常值日可以做的事情包括:

给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。

2.确定好值日生任务标志后,教师可以直接选用幼儿的设计或在

此基础上稍加改进,封塑后作为正式的值日生任务标志。

3.教师要注意留存每一位幼儿设计的值日生任务标志,并轮流使

用幼儿设计的标志,不能挫伤幼儿的积极性,要鼓励幼儿更加主动地

创造和学习。

幼儿园小班第一学期开学第一课教案2

教学目标:

1、了解校园中存在的.安全隐患。

2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

教学过程:

一、导入:

同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个

永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和

生活中。

二、新闻回放:

《高速公路上发生的车祸》

同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)

师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜

的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有

把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么

在我们身边又有哪些安全隐患呢?

(生讨论师总结)

三、校园的安全隐患:

(生列举)

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?

四、学生应该注意的安全事项:

1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左

右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行

礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅

笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵

守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言

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