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国庆节活动策划方案范文(通用12篇)
方案是方案中内容最为简单的一种。由于一些具有某种职能的详细工作比较简单,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。以下是我为大家收集的国庆节活动策划方案范文,盼望对大家有所关心。
国庆节活动策划方案范文精选篇1
活动主题:
祖国妈妈,生日欢乐!
活动目的:
1、通过活动,知道今年的十月一日是中华人民共和国第72个国庆日;并在活动中让同学了解中国的文化,为自己是炎黄子孙的后代,能学习汉语而感到骄傲。
2、同学以各种表演形式,展现自己学得的各项技能和本事,庆祝祖国的生日。
活动时间:
9月30日第4节课。
活动过程:
甲:每个人都有生日,那么一个国家有没有生日呢?
乙:当然有!明天,10月1日就是中国的生日!
甲:她今年几岁了?
乙:让我算算!从1949年10月1日毛泽东在北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在2021年10月1日,哦,中国要迎来第72个生日了!
甲:瞧,让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!
(歌曲:世上只有妈妈好)
乙:大家的歌声真悦耳!的确,人们总是把祖国比作是自己的妈妈。
(出示:祖国妈妈)在妈妈的怀抱中,人们才会感到欢乐幸福!
甲:我们是一群小生,但是我们都是龙的传人,中华儿女!中国是我们的祖国!
乙:你说的没错!我们的祖国——中国,是一个幅员宽阔的国家,拥有960万平方公里!
(出示中国地图)中国的版图就像是一只仰头挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?
甲:这个问题还是邀请同学们一起参加吧!
(同学们进行沟通。老师可以关心同学将所讲的地域在地图上标明,并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城,故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天,红色娘子军……)
乙:同学们去过的地方还真不少呢!
甲:无论是首都北京,还是南方的海南岛,每一处都留给了我们美妙的回忆!等我长大了,肯定要把中国这960万平方公里的土地游遍!
乙:哇,那得花上好几年的时间吧!
甲:中国不仅土地宽阔,而且历史悠久!
乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!
甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢!
乙:我来推举一本书叫《上下五千年》,具体介绍了中国从盘古氏开天辟地始终到中华人民共和国成立的五千年历史!
甲:古时候,我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同:用毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——,还消失了很多的书法大家,如我们熟识的王羲之。这些可是国宝呢,应邀到很多国家展览呢!
甲:大家都觉得写字很难,你觉得怎样,你在家中是怎样练习的?
(生回答)
乙:这真是“一份耕耘,一份收获!”
甲:学校是个欢乐的大家庭,布满着欢乐,明天就是祖国妈妈的生日,让我们一起唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日欢乐!(补全主题,出示:生日欢乐。)
乙:你有什么祝愿的话语要对祖国妈妈说吗?
甲、乙:祝祖国妈妈生日欢乐!
国庆节活动策划方案范文精选篇2
活动目标:
1、幼儿了解国旗的象征意义并喜爱国旗。
2、知道五星红旗是中国的国旗,识别五星在旗帜上的正确位置。
活动预备:
1、升国旗视频。
2、制作五星红旗材料(红纸,五星,固体胶,塑料棍)
3、国歌。
活动过程。
一、活动导入
二、活动过程
1、向各位老师问好。
2、出示国旗,让幼儿观看,想一想这是什么?在哪里见过?
3、观看录像,体验升旗仪式
(1)请幼儿回忆,在什么地方观察过升旗仪式。
师:“红旗飘呀飘,在每一个地方都高高飘扬,许多地方都插起红旗,有的地方还会进行特殊的仪式,叫什么仪式?”(升旗仪式)师:“请你想一想,你在什么地方观察过升旗仪式,是怎么样的?”(幼儿回答)
(2)观看升旗仪式,感受最隆重的升旗仪式。
提问:你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的?(引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸,身体站得直直的,一动也不动,行注目礼。)
老师小结:小伴侣们,国旗是我们国家的象征,我们要爱惜国旗敬重国旗。所以小伴侣们在升国旗的时候,不行以玩耍玩闹,要仔细庄重地看着国旗升起,这样才是敬重国旗的表现。
4、出示五星红旗,让幼儿观看。
(1)国旗上有几颗星星?几颗大的,几颗小的?
(2)为什么要爱惜国旗?
(3)升旗时你会怎么做?
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