人教河北 九年级下册 化学 第10单元《中和反应》课堂导学.pptx

10.2.4中和反应;1.能通过实验验证酸和碱能发生化学反应。

2.从微观粒子的角度初步了解中和反应发生的原理,并能书写常见中和反应的化学方程式。

3.了解中和反应在实际生活和生产中的广泛应用。;任务一中和反应

1.氢氧化钠和盐酸反应的探究;特别提醒：实验时用胶头滴管慢慢滴入稀盐酸,便于控制加入稀盐酸的量,同时便于观察溶液的颜色变化,当观察到溶液变为无色时,立即停止滴加稀盐酸,防止稀盐酸过量。;思维点拨：证明化学反应是否发生有两种思路:

一是证明反应物减少,如上述实验通过酚酞证明了反应物氢氧化钠消失,从而证明了反应发生。二是证明有新物质生成。;2.盐

(1)定义:由_______________________和__________构成的化合物叫作盐。如NaCl、CaCl2等都属于盐。盐在水溶液中能解离出金属离子(或铵根离子)和酸根离子。

(2)酸、碱、盐的比较;?;3.中和反应

(1)定义:酸与碱作用生成________的反应叫作中和反应。

(2)表达式:__________________________。

(3)中和反应的微观过程;反应前,盐酸中主要存在的离子有__________,NaOH溶液中主要存在的离子有___________,盐酸和氢氧化钠溶液混合后,不变的微粒是___________,减少的微粒是___________,生成的微粒是______。

中和反应的实质是

________________。;【思考讨论】中和反应生成盐和水,那么生成盐和水的反应一定是中和反应吗？

________________________________________________________________________________________________。

温馨提示：中和反应为放热反应。;例1：自然界中含氮化合物种类较多,下列物质属于盐的是()

A.NO2B.NH3C.NH4NO3D.HNO3;例2：[2023宜昌中考]为了

证明中和反应是否发生,

小文同学做了如图所示

四个实验,不能达到实验目的的是()

A.甲实验中,溶液仍为无色

B.乙实验中,溶液由无色变为红色

C.丙实验中,溶液由红色变为无色

D.丁实验中,溶液由红色变为无色;例3：如图是酸溶液与碱溶液反应的示意图,下列关于酸碱中和反应的说法正确的是()

A.反应前后离子的总数不变

B.反应前后Na＋和Cl－的总数不变

C.反应后溶液中的粒子只有Na＋和Cl－

D.该反应的实质是Na＋和Cl－结合生成食盐分子;变式1：为探究稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中溶液pH及温度随时间变化的关系,小龙同学按图甲所示连接好实验装置,往盛有一种溶液的烧杯中滴入另一种初温相同的溶液,同时用玻璃棒搅拌。图乙是数据采集器和计算机实时显示的数据和曲线,;下列说法错误的是()

A.胶头滴管中的试剂是稀盐酸

B.60秒时烧杯中的溶质是NaCl和HCl

C.盐酸与氢氧化钠反应放出热量

D.恰好完全反应时,溶液温度升到最高;【点拨】由图可知,开始时pH7,随着反应的进行,pH逐渐减小至小于7,故该实验是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,故胶头滴管中的试剂是稀盐酸,A正确;由图可知,60秒时,pH7,此时NaOH过量,故此时溶液中的溶质是NaCl、NaOH,B错误;随着反应的进行,温度升高,说明盐酸与氢氧化钠反应放出热量,C正确;恰好完全反应时,pH＝7,此时溶液温度升到最高,D正确。;变式2：某化学兴趣小组对盐酸和氢氧化钠溶液发生的中和反应进行“可视化”探究,设计并完成以下实验(实验装置中夹持仪器已略去)。

【实验一】借助指示剂的

颜色变化来判断。实验

操作如图1所示。;(1)证明中和反应发生的现象是____________________;写出该反应的化学方程式:____________________________。;【实验二】借助数字传感器,进行数据分析判断。用数字传感器测量稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应,pH变化曲线和温度变化曲线如图2所示。;(2)根据pH变化曲线,证明氢氧化钠溶液和盐酸反应的依据是______________________。(合理即可)根据温度变化曲线可知,该反应________

(填“放热”或“吸热”)。

M最接近的数据是

________(填“6”“7”

“12”或“16”)。;温馨提示：中和反应中溶液pH变化的图像分析(以稀盐酸与氢氧化钠的中和反应为例)。;?;?;?;任务二中和反应的应用