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2024年下期学情质量监测
八年级数学(试题卷)
(满分:120分时量:120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效;
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回;
4.测试范围:湘教版第1章分式、第2章三角形;
5.难度系数:0.68.
第一部分(选择题共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分,共30分)
1.下列各式中,是分式的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了分式的定义:如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式,其中A叫做分子,B叫做分母,根据分式的定义逐一判断即可求解.
解:A、是整式,不是分式,故不符合题意;
B、符合分式的定义,是分式,故符合题意;
C、是整式,不是分式,故不符合题意;
D、是整式,不是分式,故不符合题意.
故选:B.
2.某种新冠病毒的直径约为米,用科学记数法表示为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查科学记数法,解题的关键是把表示为的形式,其中,为原数左边起第一个不为零的数子千米的的个数决定,即可.
解:∵,
故选:A.
3.若,则下列分式化简中,正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查分式的基本性质,解题的关键是熟练运用分式的基本性质,分式的基本性质是分式的分子和分母同时乘以或除以同一个不为0的整式,分式的值不变.本题属于基础题型.根据分式的基本性质即可求出答案.
解:A、,故A不符合题意.
B、,故B不符合题意.
C、,故C符合题意.
D、,故D不符合题意.
故选:C.
4.若分式的值为0,则的值为()
A.0 B.3 C. D.3或
【答案】B
【解析】
【分析】根据分式为的条件列式求解即可得到答案.
解:分式的值为0,
,且,解得,
故选:B.
【点睛】本题考查分式为的条件,熟记分式为的条件是解决问题的关键.
5.以下列各组数为边长,能组成三角形的是()
A.1,2,3 B.2,2,4 C.3,4,5 D.5,6,13
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了构成三角形的条件,三角形中,任意两边之差小于第三边,任意两边之和大于第三边,据此求解即可.
解:A、∵,
∴长为1,2,3三边,不能构成三角形,不符合题意;
B、∵,
∴长为2,2,4的三边,不能构成三角形,不符合题意;
C、∵,
∴长为3,4,5的三边,能构成三角形,符合题意;
D、∵,
∴长为5,6,13的三边,不能构成三角形,不符合题意;
故选:C.
6.判定两个三角形全等必不可少的条件是()
A.至少有一组边对应相等 B.至少有一对角对应相等
C.至少有两组边对应相等 D.至少有两对角对应相等
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的判定.根据全等三角形的判定定理易得,必不可少的条件为至少有一组对边相等.
解:全等三角形的判定定理包括:,每种判定方法都必须由边的参与,即至少有一组对边相等.
故选:A.
7.如果将一副三角板按如图方式叠放,那么等于()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了三角形外角的性质,首先求出,然后根据三角形外角的性质求解即可.
解:如图所示,
∵,
∴
∵
∴.
故选:C.
8.如图,点B,C,E,F在同一直线上,,,,可以利用来证明的依据是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的判定,由,得到,由即可证明.
解:∵,
∴,
在和中,
,
∴,
故选:D.
9.如图,点P是的角平分线上一点,于点D,垂直平分,若,下列结论错误的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】过点P作于点F,由角平分线的性质得到,即可判断A正确;由垂直平分得到.,即可判断B正确;得到.则.即可判断C正确,无法判断,则判断D错误.
解:如图,过点P作于点F,
∵点P是的角平分线上一点,于点D,
∴,.
故选项A正确,不符合题意;
∵垂直平分,
∴.,故选项B正确,不合题意;
∴.
∴.
故选项C正确,
∴.
∴.
但是无法判断,故D错误,
故选:D.
【点睛】此题考查了角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的判定和性质,含角的直角三角形的性质等知识,由已知能够注意到是解决的关键.
10.若关于x的分式方程无解,则m的值为()
A.4 B. C. D.3
【答案】
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